八年级物理上册学案.1.2.docVIP

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  • 2018-06-08 发布于北京
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八年级物理上册学案.1.2

八年级物理上册学案 声现象 我们怎样听到声音 学习目标: 认识人耳的基本构造 探究人耳怎样听到声音 通过实验探究、认识骨传声 理解双耳效应与立体声 重点、难点: 人耳怎样听到声音 双耳效应 学习过程: 活动探究: 认识人耳的基本构造.阅读课本P17图1.2-1填空: 人耳主要由 、 、 、 和 组成 2.探究人耳怎样听到声音.阅读课本P16最后一个自然段,填空:   外界传来的声波,引起     振动,当鼓膜振动时,    及其他组织也跟着振动,这种振动又传给耳蜗中的      ,听觉神经把信号传给     便听到了声音. 了解耳聋的原因和耳聋的分类 原因:在声音传递给大脑的整个过程中,任何部分发生障碍,人都会失去听觉. 分类:神经性:是由于听觉神经损坏而引起的,不易治愈.     非神经性:是由于声音的传导发生了障碍,比较容易治愈 巩固练习: 1.在声音传播过程中,下列那一部分出现障碍不会使人失去听觉(   ) A.耳廓   B.鼓膜   C.听小骨   D.听觉神经 2.声波传入人耳的顺序是( ) A.外耳道——鼓膜——耳蜗——听小骨——听觉神经 B.外耳道——鼓膜——听小骨——耳蜗——听觉神经 C.外耳道——听小骨——鼓膜——耳蜗——听觉神经

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