冀教版八上第6课《洋务运动》学案.docVIP

《洋务运动》学案 一、学习目标（2分钟） 1．通过本课的学习，能准确说出： 2. 通过对洋务运动的分析认识到：洋务运动没有使中国走上富强道路，但引进了西方先进技术，使中国出现了第一批近代企业。洋务运动为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到促进作用，为中国的近代化开辟了道路。我们应该辩证发展地看待历史事物。 【重点与难点 本课教材主要包含三个方面的内容：第一，洋务运动的兴起。第二，洋务运动的概况。第三，对洋务运动的评价。 重点： 二、自主先学（12分钟） 1．1分钟浏览课本绿标题及正文，快速写出本课主要讲述的两个主要问题是什么？ 问题：（1） （2） 洋务运动的代表人物： 、 、 、 、 等。 2．仔细阅读课文正文部分，能在课本上标注掌握下列知识要点，思考完成下列问题： 1）“自强”与“求富”：从19世纪____年代到____年代。代表：中央____ ，地方_____ 、_____、 ____ 等。六十年代，以“____”为目标,创办了一批近代____工业。著名的有_______、 ______和________等。七十年代, 以__ __为口号,开办