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- 2018-04-01 发布于北京
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冀教版历史九下《发展变化的西方世界》教案
第13课 发展变化的西方世界 教学设计(两课时)中考资源网
● 教学设计思路
本课讲述了战后至今发展变化的西方世界,主要包括美国、西欧、日本三大国家和区域。中考资源网由于教材内容相对简单,因而,本教学设计作了大量补充,分两课时来讲述,第一课时讲述“超级大国”美国,第二课时讲述走向联合的欧洲和谋求大国地位的日本。中考资源网
● 教学目标
(一)中考资源网知识与能力
1.掌握:二战后美国经济发展的三个阶段:“战后的繁荣”“危机和经济调整”以及“新经济的出现”,战后美国经济发展的主要特点和主要原因。中考资源网中考资源网
2.了解“欧共体”和“欧洲联盟”的建立。中考资源网
3.掌握战后西欧、日本经济发展的主要史实,以及西欧、日本经济发展的主要原因。中考资源网
(二)中考资源网过程与方法
1.通过讨论战后美国经济发展的主要原因和特点,培养学生独立思考得出历史结论的能力。中考资源网
2.通过列表和制作示意图,反映美国经济发展变化的大致情况,培养学生根据图表、数据说明有关历史现象的能力。中考资源网
3.通过引导学生比较分析战后西欧、日本在恢复和发展经济方面所采取的不同方式,培养学生运用共性和个性的原理分析问题和归纳问题的能力。中考资源网
(三)中考资源网情感态度与价值观
1.认识战后美国经济的发展,是资本主义自我调节与科技进步的必然结果,是美国在国际事务中扮演重要角色的根本原因,从而领会“科学
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