浅谈全国企业财务管理与现场参观青岛海尔经验高级培训班.docVIP

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浅谈全国企业财务管理与现场参观青岛海尔经验高级培训班

附: “全国企业与现场参观高级班全国企业与现场参观高级班,帮助学员了解特大型企业在企业财务管理中的创新流程和项目,以及如何实现全方位信息化,保证及时准确地为企业高层提供财务信息和决策参考。希望各地有关单位、有关企业组织本单位、本系统相关人员踊跃参加。 二、培训内容 第一部分:海尔财务管理经验介绍 一、海尔财务管理的主基调(速度、创新) ? ?二、服务和闸口职能并存(互相矛盾又互为补充) ????三、努力实现运营资本为零 ????四、建造财务数据运转的高速公路(打造财务“芯片”)  五、费用控制如何实施全面预算(有预算有支出,无预算无支出) 六、成本管理推行物耗投入产出模式 ? 七、现金流动做到日控 ? 八、每人每天一张损益表(人人都经营) 第二部分:OEC管理模式在财务管理、成本控制上的运用 一、具有海尔特色的财务管理 1.“斜坡球体论”在财务管理和成本控制方面的注解和诠释 2.1984年至今海尔财务管理结构、职能的演变 3.“财务控制能力”、“企业经营指标”--干部绩效考核的主项指标 二、成本控制在海尔 1.“ERP”系统与“成本控制”之间的关系 海尔ERP系统的具体运用(成本控制的促进剂和催化剂) 2.如何运用“ERP”“SAP”系统进行全方位的成本控制(海尔成功的案例和做法) 3.如何理解“管理不善”造成的浪费 4.控制管理不善造成的浪费的解决办法 5.精益制造与成本控制:7种浪费改善7零目标预算在海尔的成功案例 三、具有“海尔特色”的“负债经营” 1.激发团队积极性的方法 2.目前海尔班组推行的SBU“资源存折”案例 四、借助“T”模式和“信息化日清”,如何构造一个完善的财务管理体系、成本控制体系 1.4T:TIME、TARGET、TODAY、TEAM 2.信息化日清:自动取数、自动生成,保持“数据”的客观公证 3.财务管理、成本控制体系的建设 第三部分:如何借鉴海尔的财务管理经验 三、参观内容 1.海尔中心大楼、海尔总装生产线、海尔大学、海尔立体物流库;2.青岛港集团;3.青岛啤酒博物馆;4.崂山道教文化;5.北京2008年奥运会帆船比赛基地。 四、主讲专家 海尔集团高层管理人员; 孙海蓝 海尔实战派资深培训师、高级咨询顾问、海尔管理实战工作经验10年,原海尔企业文化体系主创人员有关财务管理人员由心颁发证书作为教育。 全国企业与现场参观高级班 员工录用管理制度 为规范试用期员工的管理和辅导工作,创造良好的试用期工作环境,加速试用员工的成长和进步,特制定目标责任制制度。一、员工试用期规定?1、自员工报到之日起至人力资源部确认转正之日起。?2、员工试用期限为3个月,公司根据试用期员工具体表现提前或推迟转正。(一)、福利待遇?1、试用期员工工资根据所聘的岗位确定,核算时间从到岗工作之日起计算,日工资为:月工资÷(本月天数-休假天数)2、过节费按正式员工的1/2发放。3、按正式员工标准发放劳动保护用品。(二)、休假?1、试用期内累计事假不能超过3天,如果特殊情况超过3天需报董事长批准。?2、可持相关证明请病假,请病假程序和天数与正式员工要样。3、可请丧假,请假程序和天数与正式员工要样。4、不享受探亲假、婚假。?二、员工入职准备?1、身份证复印件一份,原件待查。2、学历证明复印件一份,原件待查。 ?3、县级以上人民医院的体检报告。4、4张一寸照片?5、部分职位(如出纳、收银员、司机、仓管)试用期员工还须须准备房产证明、户口本、直系亲属身份证复印件等。三、行政手续?1、试用人员手续办理完毕后,由行政部向试用期人员发放办公相关用品。?2、发放工作牌,办理考勤卡。?3、试用期人员需要食宿的、由行政部安排住宿和就餐。?4、将试用期人员带入用人部门。四、用人部门指引1、试用员工的直接上级是“入职指引人”。2、带领试用期员工熟悉本部门及其他部门,向其介绍今后工作中要紧密配合的部门及员工,同时介绍公司内公共场所的位置,包括会议室、停车场、洗手间等。3、与试用期员工进入面谈,商讨入职后的工作安排,并向试用期员工描述其工作的部门架构,岗位名称,职务,岗位职责等。简单介绍将来的职业发展方向和目前工作时遇到的实际问题。?4、教会试用期员工使用生产工具或办公用具。5、公司有活动要及时告知试用期限人员。?6、与试用期人员进行正面沟通,引导其工作,及时了解试用期员工在工作及生活中存在的问题并帮助其解决。 ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------

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