冀教版历史八下《新中国外交的起步》学案.docVIP

第7课 新中国外交的起步 导学学案 一、课程标准 知道和平共处五项原则的主要内容，简述周恩来出席万隆会议的史实。 二、学习目标 1、知道中华人民共和国成立后所采取的外交政策的含义，知道新中国始终坚持和奉行独立自主的各平外交政策。 2、了解和平共处一项原则提出的时间及其具体内容，认识和平共处五项原则是新中国处理国家关系的基本原则。 3、知道万隆会议召开的时间、地点，认识周恩来提出的“求同存异”方针的背景，探讨“求同存异”方针对会议成功召开所起的作用。 4、结合中国同周边国家领土接壤状况，探讨和平共处五项原则相互之间的关系，理解和平共处五项原则的意义。 三、自学指导 （一）阅读课文，在教材中标注以下内容： 1、新中国成立后所采取的外交政策是什么？了解其具体含义。 2、和平共处五项原则提出的过程。 3、和平共处五项原则的内容是什么？（重点记忆） 4、了解正非会议召开的背景，了解其希望和危机的具体内容。 5、在万隆会议上，周恩来总理提出了什么方针？这一方针的提出有什么作用？ 6、万隆精神的内容是什么？ 7、中国第一次以五大国之一的身份出席的会议是什么？ （二）小组合作，讨论探究 1、和平共处五项原则的提出有什么作用？（重点） 2、完成P51问题探究。 （三）拓展提高 列举我国奉行独立自主的和平外交政策的事例。 四、自学检测 完成“同步训练”中本课习题并通过对照答案、与同学交流、找老师帮助等