首师大品德与生活-品德与社会-上册教材介绍2011年8月-打印稿1-6年级上册.pptVIP

《品德与生活课程标准》修改意见介绍 几点变化： 背景、课程性质 基本理念 设计思路 课程目标 内容标准 实施建议 优点和不足 《品德与社会课程标准》修改意见介绍 课程性质 课程目标 内容标准 教学建议 评价及管理 优点与不足 2011年“七一”讲话 理性的历史分析 清醒的形势判断 深刻的忧患意识 强烈的使命担当 朴实亲切的文风 人民至上的价值观 发展社会主义先进文化，必须把社会主义核心价值体系建设融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程。要坚持用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，引导广大干部群众深刻领会党的理论创新成果，坚定理想信念。要在全体人民中大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，增强民族自尊心、自信心、自豪感，激励全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗。要坚持用社会主义荣辱观引领社会风尚，深入推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，加强对青少年的德育培养，在全社会形成积极向上的精神追求和健康文明的生活方式。要加快文化体制改革，加快构建公共文化服务体系，加快发展文化事业和文化产业。要着眼于推动中华文化走向世界，形成与我国国际地位相对称的文化软实力，提高中华文化国际影响力。中华民族创造了源远流长、博大精深的中华文化，中华民族也一定能够在弘扬中华优秀传统文化的基础上创造出中华文化新的辉煌。 21世纪应教给学生什么？ 日前，OE