2014年秋期初一历史第8课 中华文化的勃兴(一).docVIP

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  • 2018-06-28 发布于河南
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2014年秋期初一历史第8课 中华文化的勃兴(一).doc

2014年秋期初一历史第8课 中华文化的勃兴(一)

2014年秋期初一历史第8课 中华文化的勃兴(一) 班级 姓名 组别 分数 学习目标: 1、通过学习,了解我国先秦文字的演变,天文、历法、医学和音乐的成就。 2、通过指导学生观察图片,总结甲骨文、金文、大篆的演变趋势,培养学生观察、想象和概括能力。 3、通过学习,使学生了解我国劳动人民在古代就创造了辉煌的文明,培养学生民族自豪感和民族自信心。 教学重点:甲骨文、商朝历法和诗人屈原。 自主学习: 一、文字的演变: 1、甲骨文: 朝人把刻写在 或 上的文字,称为 ,它是一种 的文字,我国有文字可考的历史,是从 朝开始的; 2、金文(铭文):商周 上的铸刻的文字,叫做 ,也称 ; 3、大篆: 晚期,有人将文字统一整理成一种样式,这种字体称为“ ”; 二、天文、历法和医学的成就: 1、天文: 朝的甲骨文里有许多 、月食的记载; 2、历法: (1) 朝,就有历法,今天的农历,又叫“ ”; (2) 朝时,历法逐渐 ,一年分 个月,大月30天,小月29天,闰年

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