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外研版英语八下Module 2《Unit 2 No one knew who I was》讲学稿
Module 2 Friendship
Unit 2 No one knew who I was
学习目标:
1 会谈谈自己的感受happy and unhappy
2 为什么感到开心和不开心?如何度过不开心的日子?
达标:
1熟记Unit 2的单词;
2掌握重点短语的运用。
3会阅读和理解A beautiful smile 这篇文章并回答问题
重点和难点:
1 How can you make other people feel happy?你怎样使其他人感到开心?
①make sb do sth 使某人做某事
②feel是连系动词其后跟形容词
EG:feel unhappy (feel-felt –felt )感到不开心 feel better 觉得好些
2 a boy gave (give 的过去式)me an important gift 一位男孩给我一个重要礼物
give sb sth =give sth to sb 给某人某物/把某物给某人
3 at a junior school在初级中学
4 far away 远离 far away from sw 远离某地
5a result 结果
★6 I was very lonely and afraid to make friends with anyone.
① lonely 主观上觉得孤独 alone 客观上是孤独一个
eg: He lives alone but he never feels lonely.他独自居住但是他从不觉得独单。
② be afraid to do sth 害怕去做某事
be afraid of sth害怕某物
be afraid of doing sth害怕做某事
★7 Every time I heard (hear的过去式)the other students talking and laughing.
hear sb doing sth 听见某人正在做某事
8 I didn’t want my parents to worry about me.我不想要我的父母担心我。
①worry about 担心/担忧
②want sb to do sth 想要某人做某事
9 as usual 和往常一样
10At that moment 在那时
11 make friends with sb 和某人交朋友
12 day by day 一天天地
13 close to sb与某人亲近 become closer to sb 与某人变得更亲近
★14 He couldn’t remember smiling at me.他并不记得对我笑过。
①remember doing sth 记得曾经做过某事
②remember to do sth 记得去做某事
③smile at sb 对某人微笑
Module 2 Unit 2
课前预习:
一、完成下列问题
1 When was the last time you felt unhappy?
2Who did you tell that you were unhappy?
3 What did you do to feel better?
4How can you make other people feel happy?
二、阅读Activity 2 回答下列问题
1 when did zhang Bei get an important gift?
2 What is it ?
3 who gave zhang Bei
4 Why did he think it was an important gift
5 What can you learn from the passage?
三、完成Activity 3 、4
课堂练习
一、单词拼写
1 I am __________(害怕的) that he’s out.
2 What made the baby _________( 大笑)?
3 His mother always___________(担心) about him.
4 Don’t ______________(碰) my things.
5 With the help of Project Hope , the classrooms are ________(明亮的) than before.
6 I didn’t _______________( 相信)what he said.
7 The teacher _______________(经过)me, but I didn’t know what his name is.
8 It doesn’t _______
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