项目五 羊的饲养管理.docVIP

黑龙江农垦机械化学校 一体化教案首页 教学模块 专业岗位 授课教师 课题名称 项目五 羊的饲养管理 课 时 分 配 理论授课 6 实际操作 授课日期 授课班级 教 学 目的要求 认识不同阶段的羊在饲养过程中营养、饲料配备，了解每一种羊生长发育规律；学会各种饲养方法的运用及不同阶段各类羊饮料的调制方法。 课前 准备 工具： 材料：不现阶段羊的饲养数据资料 设备：电子大屏幕 教学重点 和 难 点 重点：羊饲养方法 难点：各类不现阶段羊饲养过程中饲料调制方法 一体化教案附页 教学内容、方法和过程 教学任务及问题设计 教师活动 学生活动 时间分配 任务1： 种公羊 教学内容设计： 1、如何对种公羊场进行饲养？ 2、对种公羊饲养时，如何调制饲料？ 1、将学生分组教学 2、组织学生以组为单位按所设计的内容进行讨论。 3、组织学生以组为单位进行回答。 4、对学生讨论的结果进行评价。 1、以组为单位在每组组长的组织下，进行阅读式讨论。 2、以组为单位竞赛进行回答。 3、以组为单位进行互评。 1 任务2： 繁殖母羊 教学内容设计： 1、如何对种繁殖母羊场进行饲养？ 2、对种繁殖母羊饲养时，如何调制饲料？ 1、将学生分组教学 2、组织学生以组为单位按所设计的内容进行讨论。 3、组织学生以组为单位进行回答。 4、对学生讨论的结果进行评价。 1、以组为单位在每组组长的组织下，进行阅读式讨论。 2、以组为单位竞赛进行回答。 3、以组为单位进行互评。 1 教学反思 一体化教案附页 教学内容、方法和过程 教学任务及问题设计 教师活动 学生活动 时间分配 任务3 ：羔羊 教学内容设计： 1、如何对种羔羊场进行饲养？ 2、对种羔羊饲养时，如何调制饲料？ 1、将学生分组教学 2、组织学生以组为单位按所设计的内容进行讨论。 3、组织学生以组为单位进行回答。 4、对学生讨论的结果进行评价。 1、以组为单位在每组组长的组织下，进行阅读式讨论。 2、以组为单位竞赛进行回答。 3、以组为单位进行互评。 2 任务4： 肥育羊 教学内容设计： 1、如何对种肥育羊场进行饲养？ 2、对种肥育羊饲养时，如何调制饲料？ 1、将学生分组教学 2、组织学生以组为单位按所设计的内容进行讨论。 3、组织学生以组为单位进行回答。 4、对学生讨论的结果进行评价。 1、以组为单位在每组组长的组织下，进行阅读式讨论。 2、以组为单位竞赛进行回答。 3、以组为单位进行互评。 教学反思 一体化教案附页 教学内容、方法和过程 教学任务及问题设计 教师活动 学生活动 时间分配 任务5 ：奶山羊 教学内容设计： 1、如何对种奶山羊场进行饲养？ 2、对种奶山羊饲养时，如何调制饲料？ 1、将学生分组教学 2、组织学生以组为单位按所设计的内容进行讨论。 3、组织学生以组为单位进行回答。 4、对学生讨论的结果进行评价。 1、以组为单位在每组组长的组织下，进行阅读式讨论。 2、以组为单位竞赛进行回答。 3、以组为单位进行互评。 1 任务六：细毛及半细毛羊 教学内容设计： 1、如何对种细毛及半细毛羊场进行饲养？ 2、对种细毛及半细毛羊饲养时，如何调制饲料？ 1、将学生分组教学 2、组织学生以组为单位按所设计的内容进行讨论。 3、组织学生以组为单位进行回答。 4、对学生讨论的结果进行评价 1、以组为单位在每组组长的组织下，进行阅读式讨论。 2、以组为单位竞赛进行回答。 3、以组为单位进行互评。 1 教学反思 1