2015届五年级语文上册《皮皮鲁的风筝》课件3 语文A版.pptVIP

作者简介： 郑渊洁，作家，是中国的童话大王。出生于河北石家庄一个下级军官家庭。在北京长大。读过小学四年级。服过5年兵役。在工厂看过5年水泵。最高学历证书为汽车驾驶执照。1977年选择用母语写作作为谋生手段。1985年创刊至今的《童话大王》和《皮皮鲁》半月刊是全部刊登郑渊洁一人作品的杂志，创刊22年总印数逾亿册。其作品字数超过一千万字。皮皮鲁、鲁西西、罗克、舒克和贝塔是他笔下的人物。 读 一 读 聚集 操纵 喝彩 试图 形态各异 捶胸顿足 一瞬间 腾空而起 号啕大哭 竞争 出售 衣兜 想 一 想 1、皮皮鲁的龙风筝为什么会活？ 皮皮鲁是用心血和感情做出来的。 2、你是从文中的哪些语句体会到的？ 读 一 读 1、每天入睡前，皮皮鲁都要同龙风筝聊一会儿。 2、皮皮鲁开始为这条龙的命运担心了。 3、‘‘自然界没有龙，这第一条龙应该放入大自然。”皮皮鲁这样想。 4、他悄悄从兜里掏出小刀，割断了拽着龙的线。 5、皮皮鲁望着走进大自然怀抱的龙，笑了。 想 一 想 这只龙风筝奇迹般的活了，周围的人也吸引过来了，请同学们说说，都写了哪些人？这些的人的反应怎样？把相关的句子找出来。 读了这些话，你知道皮皮鲁心理是怎么想的吗？ 文章采用了对比的手法，刻画了皮皮鲁和周围人们的言行，用人们世俗、自私自利反衬出皮皮鲁的纯洁和对真善的追求。 对比 自私自利 世俗 纯洁 真善美 活龙的命运会怎样？皮皮鲁正在担心着呢，你们来安慰一下皮皮鲁吧？