2019届高考政治一轮复习第十四单元思想方法与创新意识第37课唯物辩证法的实质与核心课件新人教版必修.pptVIP

失分点剖析 失分点1　不能区分主要矛盾和矛盾的主要方面 提醒　区分主要矛盾和矛盾的主要方面，可以从内涵、外延、方法论、作用等角度去分析，主次矛盾侧重在“做事情”，主次方面侧重在“看问题、分析形势”。 ? 主要矛盾 矛盾的主要方面 外延 主要矛盾存在于复杂事物中，一般只有一个，而次要矛盾可以有很多 一个矛盾统一体内部的两个方面，一个是主要方面，另一个是次要方面 内涵 主要矛盾指的是“矛盾体”，内部又含主次方面 矛盾的主要方面讲的是“矛盾侧面”，只能叫“一方”或“方面” 作用 主要矛盾决定事物发展的进程，原因在于主要矛盾在事物发展中处于支配地位 矛盾的主要方面决定事物的性质，原因在于主要方面在矛盾体中处于支配地位 方法论 做工作要抓重点、找主要矛盾，找到解决问题的关键 认识事物时，要把握矛盾的主要方面，正确认识事物的本质和主流 标志词语 “重点”“重心”“关键”“首要任务”“突破口”“中心环节”等 “主流”“方向”“大局”“性质”“主体”“实质”“本质”“多数”“优势”等 解析　人在饥饿时，生存是主要矛盾，发展是次要矛盾，饥饿问题解决后，发展问题就上升为主要矛盾，A正确。 B、C、D与题意无关。 矫正训练1　一位哲学家说过：“人在饥饿时只有一个烦恼，吃饱以后就会生出无数烦恼。前者是生存的烦恼，后者是发展的烦恼。”这一说法所包含的哲理是 A.主次矛盾在一定条件下可以相互转化 B.矛盾的主次方面在一定条件下可以相互转化 C.不同事物拥有不同的矛盾 D.感受不同，人们对同一事物的认识就不同 √ 答案 解析 失分点2　混淆主要矛盾和矛盾的主要方面的作用 提醒　主要矛盾决定事物发展的进程，原因在于主要矛盾在事物发展中处于支配地位。矛盾的主要方面决定事物的性质，原因在于主要方面在矛盾体中处于支配地位。 ①主要矛盾决定事物的性质　②矛盾主次方面在一定条件下相互转化　③量变达到一定程度会引起质变　④整体功能大于部分功能之和 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 解析　苹果由好变坏是矛盾主次方面相互转化的结果，②符合题意； “定论太早”是说没有看到事物量的积累过程，导致质变的发生，③符合题意； ①④观点错误，且与题意无关。 矫正训练2　漫画《定论太早》，在哲学上告诉我们 √ 答案 解析 科学把握形势　找准应对策略 热点聚焦37 [背景扫描] 十八大以来的五年，是党和国家发展进程中极不平凡的五年。面对世界经济复苏乏力、局部冲突和动荡频发、全球性问题加剧的外部环境，面对我国经济发展进入新常态等一系列深刻变化，我们坚持稳中求进工作总基调，迎难而上，开拓进取，取得了改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就。同时，必须清醒看到，我们的工作还存在许多不足，也面临不少困难和挑战。 热点解读 十九大报告指出，经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。这个新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代，是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。 中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列，更加突出的问题是发展不平衡不充分，这已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。我们要在继续推动发展的基础上，着力解决好发展不平衡不充分问题，大力提升发展质量和效益，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要，更好推动人的全面发展、社会的全面进步。 [考点对接] 信息点　 ①矛盾具有普遍性，要坚持一分为二的观点。矛盾双方有主次之 分，要区分主流与支流。 ②物质决定意识，要一切从实际出发。矛盾具有特殊性，要具体 问题具体分析。 ③事物发展是前进性与曲折性的统一。物质世界是绝对运动和相 对静止的统一。 ④主要矛盾在事物的发展过程中处于支配地位、对事物的发展起 决定作用，要求我们要善于抓重点，集中力量解决主要矛盾。 [命题猜想] 十九大报告对当前我国面临的国内外形势作出正确分析与判断。高考可能就此考查矛盾的普遍性、特殊性、主次矛盾、矛盾的主次方面等知识点。 命题前瞻 2015年12月，中共中央、国务院颁布《关于打赢脱贫攻坚战的决定》，提出“实施精准扶贫方略”。 十八洞村扶贫实践是贯彻精准扶贫思想的成功案例，运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，加以说明。 发展特色支柱产业，如