2019年高考物理一轮复习 第2章 相互作用 实验2 探究弹力和弹簧伸长的关系习题 新人教版.docVIP

第二章　实验二 探究弹力和弹簧伸长的关系 1．(2017·山东济钢高中质检)某同学利用如图甲装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验。 (1)在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持__竖直__状态。 (2)他通过实验得到如图乙所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图象。由此图象可得该弹簧的原长x0＝__4__cm，劲度系数k＝__50__N/m。 (3)他又利用本实验原理把该弹簧制成一把弹簧测力计，当弹簧测力计上的示数如图丙所示时，该弹簧的长度x＝__10__cm。 [解析]　(1)在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持竖直状态。 (2)由胡克定律知F＝k(x－x0)，当弹力为零时，形变量为0，即x＝x0＝4cm；在F－x图象中，斜率即为劲度系数，k＝＝50N/m。 (3)由丙图知，弹簧测力计的示数为3.0N，由胡克定律知3N＝k(x－4cm)，解得x＝10cm。 2．(2017·山东师大附中一模)某同学用如图甲所示装置做“探究弹力和弹簧伸长关系”的实验。他先测出不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，然后在弹簧下端挂上钩码，并逐个增加钩码，测出指针所指的标尺刻度，所得数据如下表：(重力加速度g取9.8m/s2) 钩码质量m/g 0 100 200 300 400 500 600 700 标尺刻度x/cm 15.00 18.94 22.82 26.78 30.66 34.60 42.00 5