七年级历史下册 2《从“贞观之治”到“开元盛世”》教案 新人教版.docVIP

《从“贞观之治”到“开元盛世”》 一、课标内容 知道唐太宗和“贞观之治”，知道唐玄宗和“开元盛世”，初步认识唐朝兴盛的原因。 二、学情分析 学生对于本课涉及到的三个历史人物唐太宗、武则天、唐玄宗并不陌生，在小说、影视剧中经常能看到他们的故事，因此也能引起学生的兴趣。但是，对于三位历史人物的是怎样治理国家的，对于历史人物的评价没有一个整体的认识。因此，本课教学中让学生梳理表格，归纳整理出他们的治理措施，并让他们参与教学活动中，参与对历史人物的评价，达到本课目标的要求。 三、教材分析 本课本课主要学习三部分内容，即唐朝的建立与“贞观之治”、女皇帝武则天、“开元盛世”。三部分内容以时间为序，围绕唐朝走向盛世的过程展开。贞观之治开创了盛世局面，武则天统治上承“贞观”、下启“开元”，唐玄宗前期的一系列改革措施则使唐朝进入全盛时期。学习这三部分内容，要了解唐太宗、武则天、唐玄宗即位之后国内面临的复杂问题，这样才能更好地理解各自采取的政策措施。 四、教学准备 1.登陆优教同步学习网，在同步备课下，设置版本章节，七年级下学期历史人教版； 2.在课程目录下选择第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”； 3.在教学设计——名师教案，浏览《从“贞观之治”到“开元盛世”》名师教案； 4.在课前预习——名师预习，将《从“贞观之治”到“开元盛世”》导学任务单，发送给学生并提醒学生在我的作业中查收完成学习；（或者