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- 2018-05-13 发布于河北
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内蒙古鄂尔多斯市东胜区九年级化学下册 9.1 有机物的常识教案 (新版)粤教版
9.1 有机物的常识
第_____教案—第 教案 _______年____月___日--- 日 星期____--- 课题 第九章 现代化学合成材料
9.1 有机物的常识 教
学
目
标 (一)认知目标:
1.初步了解有机化合物的特征和性质;
2.了解简单有机物;
(二)能力目标:
1.能够从组成上区分有机物和无机物;
2.能用某些实验方法从组成上辨别有机物。
(三)情感目标:
能从日常生活中发现有机化合物发挥的重要作用 重点 1.有机化合物与无机化合物的概念
2.甲烷、乙醇的性质 难点 1.有机化合物与无机化合物的概念
2.甲烷、乙醇的性质 课型 新授 教法 自主学习----小组合作 教学过程时间分配 【板书]】 一、有机物的特征
【实验】:了解有机物的特征
有机物
状态
水溶性
乙醇中的溶解性
汽油中的溶解性
燃烧现象
机油
液体
不
花生油
液体
不
胶片
固体
不
樟脑
固体
不
根据燃烧现象推断:有机物中都含有的一种元素是碳。
结论:多数有机物都难溶于水,但容易溶于汽油等有机溶剂。多数有机物受热易分解,且容易燃烧。
注意:1.有机化合物,简称有机物,即含碳化合物。无机化合物,简称无机物,即不含碳的化合物. 有机物这一名称概念在开始确定时,意指“有生机的物质”,即“只有在生物体中才方可能产生的物质”。1828年,德国科
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