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大学物理教案_二十一_光衍射的研究
大学物理实验教案
验 名 称 光衍射的研究
授 课 教 师 王悦悦
2007 2008 学年第 一 学期
理学院物理实验中心
PDF 文件使用 pdfFactory Pro 试用版本创建
实验名称 光衍射的研究
实验类型 选做实验 教学课时 3 课时
全校理工科
周次 3 16 周 教学对象
一年级学生
教材名称 《新编大学物理实验》赵丽华 倪涌舟主编 浙江大学出版社
《新编基础物理实验》 吕斯骅主编 高等教育出版社
参考资料
《物理实验教程》第二版 丁慎训主编 清华大学出版社
实验器材 SGS-2 型 衍射光强自动记录系统、可调单缝、多缝以及圆孔
1. 掌握仪器的摆放、调整光的实验光路。
2. 了解本实验系统用光电传感器测量光程的方法。
教学目的及要求
3. 学习微机自动控制衍射光强分布谱并进行研究。
教学方法及手段 提问式、启发式 ,授课以板书、演示为主,并结合巡回辅导
教学内容提要 备注
1、检查学生预习报告:内容是否完整,表格是否正确。
2 、教师讲述
(1) 介绍实验原理;
(2 ) 介绍实验仪器及使用仪器需注意的一些要点并介绍软件的
结合思考题讨论
使用方法。
(3 ) 简述实验步骤及内容:单缝衍射光强分布谱观测、夫琅禾
费多缝衍射光强分布谱观测、圆孔衍射光强分布谱观测;
(4 ) 简单讲解数据处理的过程。
3、学生操作,教师巡回辅导。
4 、检查实验结果以及数据,教师签字。 需特别注意有效数字的运算
PDF 文件使用 pdfFactory Pro 试用版本创建
验 原 理
3
光的衍射是人所共知的一种自然界的现象,当光孔线度 P ≈ (10 1×10 )λ时,光的衍射效
应明显。在进行光学实验教学时,通常采用P 能满足光衍射效应明显条件的单缝、双缝、圆孔和方
孔以及光栅等为衍射元件。本实验着重研究夫琅禾费衍射。
1、单缝衍射的强度公式
Iq I 0 sin a a 2 (1)
a pa sin q l
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