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- 2018-05-13 发布于河北
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山西省洪洞县八年级地理下册 5.2 北方地区和南方地区(第2课时 南方地区)导学案(无答案)
第五章 第二节 第2课时 南方地区
学习目标
1、读南方地形图,了解南方地区的位置、范围、面积、人口,民族等区域概况。
2、通过阅读图文资料,联系已学知识,归纳南方地区主要的自然地理和人文地理特征,并说明自然地理环境对生产生活的影响
3通过对北方地区和南方地区自然地理和人文地理特征的比较,了解这两大地理区域的地理差异。
教学重点:南方地区位置范围和区域概况。
教学难点:形成对南方地区位置范围的空间想象力。
自主学习(阅读8-12页,完成下列任务,看谁又快又准,8分钟)
1、南方地区是指中国_______以南、_____高原以东的地区,面积约占全国的25%,人口约占全国的55%。本区西部分布有30多个少数民族,____是我国少数民族最多的省区。
2、南方地区西部有____高原和____盆地,东部有________平原和_____丘陵。_____地区河湖众多,水网纵横,有“_____”之称。____区大多植物繁茂,郁郁葱葱,景色秀丽。
3、南方地区属_______________气候,热量充足,降水丰沛,具有良好的农业生产条件。成都平原素称“_______”长江中下游平原是富庶的“________”.
4、南方地区物产丰富,是全国最大的_______、生猪、_______、茶叶、桑蚕、_______、 淡水鱼等水产品和_____作物产区。______平原、_________平原、__
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