江苏省徐州市九年级物理上册 14.2 变阻器教学案2(无答案)(新版)苏科版.docVIP

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  • 2018-05-13 发布于河北
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江苏省徐州市九年级物理上册 14.2 变阻器教学案2(无答案)(新版)苏科版.doc

江苏省徐州市九年级物理上册 14.2 变阻器教学案2(无答案)(新版)苏科版

变阻器 【学习目标】: 1. 了解电阻箱和电位器的原理 2.学会正确使用滑动变阻器,培养学生的观察、实验能力分析概括能力。3、例:小强同学要探究“用滑动变阻器改变小灯泡的亮度和用电流表测小灯泡中的电流的实验”.请你利用如图所示的器材,在图中将所需的元件连接起来,并在右边虚线框中画出对应的电路图,要求:(1)灯L1、L2并联,电流表只测灯L1中的电流,约0.7A;(2)滑动变阻器滑片向右滑动,灯L2的亮度变暗;(3)开关能控制整个电路的通断.四、课堂检测: 1、 如图所示,为某种调光型台灯中使用的电位器示意图,P为旋片可随转动旋钮改变在碳膜上的位置,A、B分别连在碳膜两端.将a图连在b图所示电路中,要求顺时针转动旋钮可使灯泡亮度增加,则导线应怎样连接?(已知a图中虚线所示为旋钮).[提示]可以联想滑动变阻器的接线方法.如图所示,电路中,M、N两个接线头,准备接入滑动变阻器.若把A、C分别接入M、N处时,滑片P向左移动,则灯的亮度 ,电流表的示数将 ;若把A、B分别接入M、N处时,滑片P向右移动,则灯的亮度 ,电流表的示数将 . 3、 一只灯座、一个电池组和一支铅笔心用导线如图所示连接成一个滑动变阻器,闭合开关后,当把B端绕线向A端滑动时(设B端绕线移动过程中与铅笔心接触良好),电路中的小灯泡的亮度将 ( )

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