高中物理 第七章 机械能守恒定律 第二节 功教案 新人教版必修2.docVIP

第二节 功 课 时：一课时 教 师： 教学重点 理解功的概念及正、负功的意义． 教学难点 利用功的定义解决有关问题． 三维目标 知识与技能 1．理解功的概念，能利用功的一般公式进行功的计算． 2．理解总功，能计算合外力对物体所做的总功． 3．理解功是能量转化的量度，并能举例说明． 过程与方法 1．能从现实生活中发现与功有关的问题． 2．体会科学研究方法对人类认识自然的重要作用． 3．能运用功的概念解决一些与生产和生活相关的实际问题． 情感、态度与价值观 有参与科技活动的热情，有将功的知识应用于生活和生产实际的意识，勇于探究与日常生活有关的物理学问题． 导入新课练习：放在光滑水平面的物体质量 m=10kg，受到一水平向右的拉力F=10N作用，从静止开始运动，求物体5s末的速度。 思考： ①物体有了速度我们可以认为物体具有了什么能量？ ②在本题中力与能量之间有何关系，如果力与运动方向相反，又会如何？ 一、日常生活中的能量 1、能量随处可见 （1）动能：物体由于运动而具有的能量 （2）势能：相互作用的物体凭借其位置而具有的能量 重力势能：物体由于被举高而具有的能量 弹性势能：物体由于被挤压或拉伸而具有的能量 2、做功改变了物体的能量 货物在起重机的作用下重力势能增加 列车在机车牵引力的作用下动能增加了 握力器在手的压力下弹性势能增加 二、阅读《功