（全国通用）2018年高考生物二轮复习 专题六 实验讲义.docVIP

专题六 实验 第课时　实验基础——教材实验分类找共性 [编者按]　高考“题在书外，理在书中”，实验题更是如此。高考实验无非是对教材实验的创新考查而已，二轮复习对高中生物教材实验归类研究，能帮助考生探规寻律、总结共性、掌握方法，全面识记实验基础知识，系统掌握实验技能。 类型一　观察类实验 1．比较六个显微观察类实验(填表) 实验名称 观察方式 观察对象 细胞状态 染色剂 常用实验材料 观察DNA和RNA在细胞中的分布 染色观察 核酸 死 甲基绿、吡罗红 人的口腔上皮细胞 观察线粒体 线粒体 活 健那绿 人的口腔上皮细胞 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 染色体 死 龙胆紫溶液(或醋酸洋红液) 洋葱根尖 低温诱导染色体加倍 染色体 死 改良苯酚品红染液 洋葱根尖 观察叶绿体 原色观察 叶绿体 活 不需要 菠菜叶(稍带叶肉的下表皮)、藓类的叶 观察植物细胞的质壁分离与复原 紫色大液泡 活 成熟植物细胞，如紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞　 2.关注洋葱在实验中的“一材多用”(填表) 取材部位 实验名称 取材原因 叶 鳞片叶 植物细胞的质壁分离和复原 外表皮细胞含紫色大液泡 使用高倍显微镜观察细胞的多样性 细胞较大，外表皮细胞有大液泡，内表皮细胞有明显的细胞核 观察DNA和RNA在细胞中的分布 内表皮细胞近于无色 管状叶 叶绿体中色素的提取和分离 色素含