高一地理集体备课(一).docVIP

高一地理组集体备课（一） (第二节 人口迁移) 主讲人：白洁 审核人：王怀瑞 一、上周教学总结： 存在的问题：人口年龄结构金字塔的判读： 同步练习P4综合题7题的第三个小问题。 二：本周教学任务分析 教学课题 第二节 人口迁移 教材分析 本节课程标准的要求是：“举例说明人口迁移的主要原因”,活动建议是：“运用本地人口资料，探究本地人口迁移的特点。”本节教材由两部分组成，一是人口迁移的概念与分类；二是引起人口迁移的原因。 人口迁移在本章和整个必修地理教学内容中都起着相当重要的作用:一方面它是人口增长知识点的延伸,人口增长影响了人口的时空分布,而人口迁移改变了这种时空分布导致人口在空间分布上的合理性,同时也促使多种文化的交流。另一方面人口迁移是城市化进程的重要标志,又是产业活动的重要区位条件。所以这节内容在整个地理必修教材中具有承上启下的作用。本节内容通过联系具体的人口迁移案例让学生了解中国乃至世界的人口迁移和流动情况,从而引导学生分析、探究人口迁移与环境的关系,帮助学生在科学的认识了人口、资源、环境与社会相互协调发展的基础上,树立可持续发展观念。 知识1）了解人口迁移的概念分类通过人口迁移概念过剖析人口迁移的基本原因推力拉力作用，帮助学生进一步理解各因素对人口迁移的影响，使学生学会正确看待各地理事物之间的联系。通过人口迁移的学习，使学生能够结合生活实际，解释生