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- 2018-06-08 发布于北京
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新人教版化学选修4高中《化学反应热的计算》学案二
化学反应热计算(原创)
刘华路
第一课时 盖斯定律
教学目标:掌握并理解好盖斯定律的内容和实质
根据热化学方程式,盖斯定律,燃烧热和中和热,计算一些反应的反应热
教学重点:盖斯定律、反应热计算
教学难点:盖斯定律的应用
教学过程:阅读教材理解盖斯定律的内涵
探究性问题:相同质量的碳经过两个途径完全燃烧(1)C(s)+1/2O2(g)==CO(g) CO(g)+1/2O2(g)=CO2(g)(2)C(s) + O2(g) ═ CO2(g)不同的两个途径放出的总热量相同吗?
阅读教材,完成探究性问题
一 盖斯定律的定义:不管化学反应是几步完成的,其反应热是( )(相同或不相同)。或者说,化学反应的反应热只与体系的始终态有关而与反应的途径( )关。
如图表示: a
始态----------→
学生总结:根据盖斯定律几个能量之间的关系是
2 运用盖斯定律解题的常用的方法
例题1 已知:2H2(g)+O2(g)==2H2O(l) 。。。1 △H 1=-285,8×2 KJ?mol
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