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新人教版八上《第三节平面镜成像》学案
课题:平面镜成像
一、课前延伸
(一)学习目标:
1、了解平面镜成像的特点。
2、了解平面镜成虚象,了解虚象是怎样形成的。
3、初步了解凸面镜和凹面镜及其应用。
重点难点:
1、平面镜成像特点
2、虚像的概念
(二)课前自学:
1.探究平面镜成像的特点
自学课本P43,边阅读边观察图2.3—1与2.3--2,独立完成下列问题。
(1)此实验是研究的___________与___________ 的关系。
(2)实验所需要的器材是: 。
(3)实验中使用玻璃板而不使用带水银的平面镜,为什么?
(4)实验中要求玻璃板如何放置?
(5)观察2.3-2两只蜡烛到平面镜的位置有什么关系?通过什么器材测量可以知道这个关系?
(6)图2.3-1中的两只蜡烛有什么特点?为什么使用这样的蜡烛?
(7)用直线把图2.3—2中的S与S1连接起来看一看这条线与平面镜所在的直线有什么关系?
2.虚像
观察2.3—2回答下列问题
眼睛的位置与S还是S1 在一条直线上?
根据光沿直线传播的原理,我们感觉好像是 发出的光射入我们的眼睛。但是,实际上是 发出的光。准确来说,是S发出的光经平面镜 以后,射入眼睛的。
况且,由2.3--2可知,S是 S1是光线的 延长线,物理中把象S1这样的像叫虚像
平面镜成像的原理是
总结:上面1.2可知平面镜的特点有1. 2. 3. 4.
3.球面镜
阅读P44科学世界回答问题
(1)凸面镜对光线的作用是: 举例:
(2)凹面镜对光线的作用是: 举例:
(3)在文中什么地方涉及了“在反射现象中,光路是可逆的”这个道理
(三)自学检测:
1.物体在平面镜里所成的像是_____ (“虚”或“实”)像,像的大小跟物的大小_____,像和物的直线跟镜面_______,像和物到镜面的距离 .
2. 某人站在平面镜前1.5M处,像到镜面的距离 M,人与像的距离为 M.
3.作出图中物体AB在平面镜中的像???
4.球面镜有两种,反射面是凹面的叫 ,对光有 作用,反射面是凸面的叫 对光线有对光有 作用。生活中的凸面镜有很多,例如
5.某同学在做平面镜成像特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A和B,一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示。(1)直尺的作用是便于比较物与像_______关系; (2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像的______关系; ?(3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上______接收到蜡烛A的烛焰的像(填“能”或“不能”),这说明平面镜成的是
(四)自学反思:
1、
2、
二、课内探究[
(一)情景导入:
日常生活所用镜子的反射面是平的,叫做平面镜,从平面镜中可以看到镜前物体的像,你知道平面镜成像有什么特点吗?那我们就用实验来找出平面镜成像的特点。
(三)精讲点播
【例题】例1在图1中画出物体ABC在平面镜中所成的像。
根据平面镜成像时,像与物体对镜面相互对称作图。用轴对称方法先分别作出A、B、C三点的像A、B、C,再根据像是正立的、等大的虚像用虚线连结三点即可,如图2所示。在图中AA、BB、CC都属辅助线,要用虚线表示,而像A、B、C是虚像,也需要用虚线来表示。
例2一个人从远处走向一块竖直挂着的平面镜,他在镜内的像将
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