新人教版语文九下《谈生命》教案.docVIP

课???? 题 谈生命?? 冰心 授课时间 ? 教 学 目 标 ? 知识与能力 1．? 积累词语，理解“骄奢、清吟、荫庇”等词的词义并学会运用。 2．理解作者对生命的本质的认识。?? 3．反复朗读课文，理清行文思路，理解文章主旨。?4．体会文章景、情、理和谐相融的意境，感受文章的意境美、哲????? 理美、语言美。 过程与方法 自主---合作---探究---展示 情感与态度 认识生命的客观法则，豁达乐观地对待生命中的一切，包括快乐和痛苦。 学　　法　　指　　导 1、?朗读课文，整体感知； 2、思读课文，理清行文思路，把握文意； 3、品读课文，美点寻踪，鉴赏文章的美。? 4、鉴赏散文的意境美和情感美　“散文是美文”，散文自有其对特定意境的追求；何谓意境？散文中的“意，’是作者在文中流露出的思想感情。这种感情，必须有所寄托，或借景以抒情，或托物以言志，或因事以明理。这可寄托的景、物、事就是“境”。鉴赏散文的意境美就要深入阅读作品，捕捉作者所构筑的“意”与“境”，从而把握作品的主旨。鉴赏散文的情感美，可以通过深入阅读、发挥想象、换位思考的方式来实现。 5、写作技巧 记叙散文模式【开头】①感情化语言概括叙述“我”和该人，重点在后，介绍该人，如肖像描写。②两者关系及该人精神特质的议论。【中间】一种情况:一件事。从开头、发展到结尾，细致叙述和描写。另一种情况:几件事。每件事即每