江苏省仪征市第三中学九年级数学上册 2.1 圆（第2课时）学案（无答案）（新版）苏科版.docVIP

圆 学习目标： 1、认识圆的弧、弦、直径、同心圆、等圆、等弧、圆心角等与其相关的概念。 2、理解“同圆或等圆的半径相等”，并能应用它们解决相关的问题。 学习重点：圆的相关概念及体验圆与直线形的关系。 学习难点：圆的相关概念的辨析。 学习过程： 一、概念学习：（先阅读课本P108，合上课本完成下列填空） 1、___________________________叫做弦（如图中线段_____是弦）； _______________________叫做直径（如图中线段_____是直径）。 思考：直径是弦吗？ 2、___________________________叫做圆弧（简称弧）； 弧用符号“________”表示，以A、B为端点的弧记作______（如图中_____是弧）。 3、_______________________________________________________________叫做半圆； ____________________________叫做优弧（如图中_____是优弧）； ____________________________叫做劣弧（如图中_____是劣弧）。 4、________________________叫做圆心角（如图中_________是圆心角）。 5、_______________________________叫做同心