沪教版语文七下《你一定会听见的》导学案.docVIP

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  • 2018-06-08 发布于北京
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沪教版语文七下《你一定会听见的》导学案

《你一定会听见的》导学案 课型:新授 ? 主备:吴煜洁??? 审核:初二语文组 学习目标 1、朗读课文,了解文章的内容和作者的思路。 2、品味本文生动形象、活泼优美的语言。 3、运用自己的生活体验理解课文内容,感受生活的丰富多彩。 ●教学重点 朗读,感受课文优美的语言、丰富的内蕴。 ●教学难点 学习运用本文的语言技巧,激发学生联想和想像,用“耳朵”细致地体味生活。 ●教学方法 自主? 合作? 探究 教学目标:     1、朗读课文,了解文章的内容,品味文章活泼优美的语言   2、仿写课文,初步学会如何把声音写得生动   3、学会运用自己的耳朵聆听,感受生活的丰富多彩   重难点分析     重点:初步学会如何把声音写得生动   难点:学会运用自己的耳朵聆听,感受生活的丰富多彩   教学过程   一、导入新课   同学们,我们所生活的这个世界是如此地丰富多彩,单是我们所能听到的声音,就已经是千种万种。上课之前,曹老师想先考考大家,让大家来猜猜那是什么声音,看看大家是否是一个生活的有心人。   (大屏幕显示“听,那是什么声音?这让你想到了什么”,然后依次播放蛐蛐的鸣叫声,海浪和海鸥的声音,以及婴儿无邪的笑声。每播放一种声音,都让一个或者几个学生讲讲他们听到了什么,以及他们听到这些声音时所联想到的。)   感受到这种声音所带来的快乐,自然而然地把学生领入了预设的情景当中。  (看来在座的

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