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- 约 4页
- 2018-06-08 发布于北京
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棉花坡中学《信客》教案
10. 《信客》教案
棉花坡中学 叶 卉
教材分析:《信客》是人教版初中语文八年级上册第二单元的课文,本单元是一个小说单元。本单元以“爱”为主题,几篇课文都在诉说对普通人,尤其是对弱者的关爱,使学生从课文中感悟到“爱”这种博大的感情,从而陶冶他们的情操。
教材处理:本课为自读课文,教学时结合我班学生实际,主要采用导读的方式,抓住重难点去读信客、悟信客。
教学目标:
知识与能力:1.把握文章脉络,理解思想内容。
2.了解信客的职业道德和优秀品格。
过程与方法:情境设置法、品读法、讨论法、以多媒体课件为辅助教学手段
情感态度价值观:培养学生诚实守信品质,树立诚信为本的做人理念。
教学重点:
(1)、了解信客的职业道德和优秀品格。
(2)、培养学生诚实守信品质。
教学难点:
(1)、了解信客的职业道德和优秀品格。
(2)、培养学生诚实守信品质。
(3)、关键语句的品读理解
学生学法:
???? 本节课的教学充分体现了新课程标准的精神,即在学生的学习中,注重知识与能力、过程与方法,情感态度和价值观三个方面的共同发展。学法具体如下:
(1)、勾画圈点法:让学生勤动笔墨,积极读书。
(2)、朗读法:指导学生反复朗读,从中体会课文所蕴含的思想感情。
(3)、讨论法:引导学生积极参与,合作探究。
课时安排: 一课时。
教学过程:
一、入境生趣(课件展示图片)(2分钟)
图片中的人是
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