棉花坡中学《信客》教案.docVIP

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  • 2018-06-08 发布于北京
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棉花坡中学《信客》教案

10. 《信客》教案 棉花坡中学  叶 卉 教材分析:《信客》是人教版初中语文八年级上册第二单元的课文,本单元是一个小说单元。本单元以“爱”为主题,几篇课文都在诉说对普通人,尤其是对弱者的关爱,使学生从课文中感悟到“爱”这种博大的感情,从而陶冶他们的情操。 教材处理:本课为自读课文,教学时结合我班学生实际,主要采用导读的方式,抓住重难点去读信客、悟信客。 教学目标: 知识与能力:1.把握文章脉络,理解思想内容。 2.了解信客的职业道德和优秀品格。 过程与方法:情境设置法、品读法、讨论法、以多媒体课件为辅助教学手段 情感态度价值观:培养学生诚实守信品质,树立诚信为本的做人理念。 教学重点: (1)、了解信客的职业道德和优秀品格。 (2)、培养学生诚实守信品质。 教学难点: (1)、了解信客的职业道德和优秀品格。 (2)、培养学生诚实守信品质。 (3)、关键语句的品读理解 学生学法: ???? 本节课的教学充分体现了新课程标准的精神,即在学生的学习中,注重知识与能力、过程与方法,情感态度和价值观三个方面的共同发展。学法具体如下: (1)、勾画圈点法:让学生勤动笔墨,积极读书。 (2)、朗读法:指导学生反复朗读,从中体会课文所蕴含的思想感情。 (3)、讨论法:引导学生积极参与,合作探究。 课时安排:  一课时。 教学过程: 一、入境生趣(课件展示图片)(2分钟)   图片中的人是

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