(青岛版)一年级数学下册教案 3.认识图形 第二课时.docVIP

认识图形 课时 2 备课教师 授课时间 月 日 课 题 认识图形的练习课 教学目标 1、通过练习，进一步认识和了解长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆。2、让学生在动手操作等学习活动中，进一步体验“面在体上”。 教学重点 教学难点 通过练习，进一步认识和了解长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆。 教学方法与手段 引导、合作交流、谈话。 教学准备 积木、各种平面图形。 教 学 过 程 设 计 一、填空。 （1）长方形有（ ）条边，正方形有（ ）条边，三角形有（ ）条边。 （2）用（ ）根小棒可以摆一个长方形。 （3）用（ ）根小棒可以摆一个正方形。 （4）用（ ）根小棒可以摆一个三角形。（5）硬币是（ ）的。　　 有（ ） 有（ ） 三、给 涂上颜色。 　　 四、给 涂上颜色。 　　 五、给 △ 涂上颜色。 　　 六、给 ○ 涂上颜色。 七、想一想，数一数。 　　下图中有（ ）个三角形。 　　 八、小结 这节课有什么收获？ 练习设计 自主练习6、7、8 教学反思