2016年（西师大版）五年级数学上册教案 图形的旋转（第2课时）导学案（无答案）.docVIP

图形的旋转 西师版小学数学五年级（上）《图形的旋转》导学案（第二课时） 学习内容 P30例题3、例4，课堂活动3，练习七4、5题 ? ? 学 ? 习 ? 过 ? 程 ? 学 案 导 案 知识连接 一、上节课同学们是从那几个方面学习图形的旋转的？ 1、组内交流 2、组际交流 （板书：位置，绕点、方向、角度） 自 学 尝 试 二、尝试例3 在方格纸上将三角形纸片绕点A旋转90°。 ? ? ? （1）三角形绕 点旋转，也就是这一点不动；往 方向旋转，旋转的角度是 。 （2）旋转的关键是 。再把这条直线绕 点旋转 ° 三、完成练习七第3题，并在小组内说说旋转过程。 ? 1、教师谈话导入 ? ? ? ? ? 2、组内实践。教师巡视点拨 3、小组代表发言，组际交流 （关键是找准一条直线作为标准。） 独立完成，组内、组际交流。 深 入 探 究 二、例4 1、想一想，议一议，填一填： 把 直线为标准，把这条直线绕 点 方向旋转 °。再以旋转后的这条直线为基础，找出其余线段各占几格。 2、你觉得关键是 。 3、像这样继续把图形旋转两次，并在书上书上依次画出来。 三、把图①绕点Ο逆时针方向旋转90°，图 ②绕点Ο顺时针方向旋转90°。并画在方格纸上。 ? ? ? ? 组内交流，教师点拨 ? 组际交流。 ? ? 组内完成，教师指导点拨。 运用练习 课堂练习 1、 练习七弟4、5题 2、 三维导学》相关题。 独立答题，组内交流，教师巡回指。 各组展示。 课堂小结 1、 本节课我们学习了什么？ 2、 你觉得图形旋转的关键是什么？ 代表发言，教师小结 课后作业 1 、三维导学》相关题。 ? 练习题答案 略 教学后记 ?