【精品】第一单元同步阶段测｜苏教版-四年级数学下册.docVIP

第一单元 平移、旋转和轴对称 知识集锦： 阶段性测试卷 满分100分 班级：_________ 姓名：___________ 学号：_________ 分数：_________ 一、选择题。（每题2分，共10分；本题共5小题） 1．从6：00到9：00，时针旋转了（ ）。 A．30° B．60° C．90° D．180° 【答案】C 【解析】 试题分析：先求出时钟上的时针一小时匀速旋转的度数为30°，再求从“6”绕中心点旋转到“9”经过几个小时，从而计算出时针旋转的度数。 解：因为时钟上的时针匀速旋转一周的度数为360°，时钟上的时针匀速旋转一周需要12小时，则时钟上的时针一小时匀速旋转的度数为：360÷12=30°，那么从“6”绕中心点旋转到“9”经过了9﹣6=3小时，时针旋转了3×30°=90°。 【难度】较易 2．下面的图形中，不是轴对称图形的是（ ）。 A．长方形 B．圆形 C．平行四边形 D．等腰梯形 【答案】C 【解析】 试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可。 解：根据轴对称图形的意义可知：长方形、圆形、等腰梯形都是轴对称图形，而平行四边形不是轴对称图形； 【难度】容易 3．在下面四个图中是以此图 旋转而的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 试题分析：根据旋转的定义：把一个图形绕着某一点O转动一个角度的图形变换叫做旋转；也就是说旋转是物体在以一个点或一个轴为中心的圆周上运动的现象，不一定要作圆周运动；进行解答即可． 解：在下面四个图中是以此图 旋转而的是； 故选：A． 【难度】一般 4．下面（ ）的运动是平移。 A．转动着的呼啦圈 B．电风扇的运动 C．拔算珠 D.以上都不是 【答案】C 【解析】 试题分析：根据平移的含义可知，图形的平移只改变图形的位置，而不改变图形的形状和大小，据此选择即可。 解：A、B属于旋转，C属于平移。 【难度】较易 5．下面交通标志图案中，是轴对称图形的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可． 解：根据轴对称图形的意义可知：A是轴对称图形，而B、C、D不是轴对称图形； 故选：A． 【难度】容易 二、填空题。（第6小题4分；其它每空2分，共34分；总计38分；本题共6小题） 1．如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是 ，折痕所在的直线叫做 ． 【答案】轴对称图形、对称轴 【解析】 试题分析：依据轴对称图形的定义即可作答． 解：如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线叫做对称轴． 【难度】容易 2．在横线上填上“平移”或“旋转“ ⑴火车在行使的运动是 ． ⑵风车运动的现象是 ． ⑶运动员举重是 ． ⑷电风扇的运动是 ． 【答案】⑴平移；⑵旋转；⑶平移；⑷旋转 【解析】 试题分析：掌握好平移的特点，和旋转的特点来解答。 解：火车在行使的运动是平移；风车运动的现象是旋转；运动员举重是平移；电风扇的运动是旋转； 【难度】较易 3．看图填空 （1）松树图先向 平移6格，再向 平移 格． （2）梯形图先向右平移 格，再向 平移 格． 【答案】右、上、3；5、下、4 【解析】 试题分析：根据平移的性质，不改变图形的形状和大小，经过平移，对应点所连的线段平行且相等，对应线段平行且相等． 解： （1）松树图先向右平移6格，再向上平移 3格． （2）梯形图先向右平移 5格，再向下平移 4格． 【难度】一般 4．平移和旋转都只是改变图形的　 　，而不改变图形的　 　和　 　． 【答案】位置，大小，形状 【解析】 试题分析：根据图形平移、旋转的特征，平移、旋转都不改变图形的大小和方向，只是改变图形的位置或方向． 解：平移和旋转都只是改变图形的位置，而不改变图形的大小和形状； 故答案为：位置，大小，形状． 【难度】容易 5．早晨，小明用钥匙打开教室的门，推开门后走进教室认真地读书，钥匙的运动是　 　，