学前儿童心理卫生案例及分析邯郸学院学前教育系梁艳荣.pptVIP

学前儿童心理卫生案例及分析  邯郸学院学前教育系  梁艳荣 心理健康的由来 健康乃是一种生理、心理和社会适应都臻完满的状态，而不仅仅是没有疾病和虚弱的状态。 在战国时代成书的医学经典《内经》指出：“上古圣人之教下也，皆谓之虚邪贼风，避之有时，恬澹虚无，真气从之，精神内守，病安从来？”这段文字提出预防疾病除了应注意气象变化外，还要注意保持情绪愉快和稳定，防止过度的情绪变化。 心理健康的来由 心理健康是个体在良好的生理状态基础上的自我和谐及与外部社会环境的和谐所表现出的个体的主观幸福感。 心理卫生又称精神卫生，是探讨人类如何来维持和保护心理健康的准则和措施的一门学问。 一般人认为比奈（法国、医生、心理学家）是心理卫生的倡 导者，另一位对现代心理卫生运动的兴起做出贡献的是美国 人比尔斯，18岁读商科大学，患癫痫病，两次自杀不成，后 被送进精神病院，三天后出院， 1907年，写《自觉之心》威廉詹姆士给书以高度评价 1908年5月“康奈狄克州心理卫生协会”这是世界上第一个心理卫生组织 心理健康的标准 1909年2月在纽约成立了全国心理卫生委员会 1930年5月5日，第一届心理卫生大会在华盛顿召开 1936年4月，我国在南京正式成立了“中国心理卫生协会”