苏教版三年级数学下册同步练习 第9单元第4课时《练习十二》.docVIP

第部分 习题设计 对收集数据和整理数据的过程进行回顾。 课堂作业 星期 鲜橙多（瓶） 一 85 二 120 三 94 四 115 五 120 六 134 天 128 （1）这一周内鲜橙多，售出最多的是星期（ ），最少的是星期（ ）。 （2）每天卖出的瓶数在90瓶以上的有几天？100瓶以上的呢？ 2.下面记录的是某班同学有课外书的数量（单位：册）。 　　27　13　25　16　28　17　26　18　19　9　11　7　27 　　30　23　6　29　19　16　11　18　21　17　33　29　17 9　17　28　5　15　19　14　22　16　5　15　14 （1）。 课外书数量（册） 10册以下 10～20 20册以上 人数 （2）课外书的册数在哪个范围内的人数最多，哪个范围内的人数最少？ （3）课外书的册数在10册以上的有多少人？ 统计本小组同学业余最喜欢的哪种活动？填入下表，再回答问题。 活动项目 看电视 看书 运动 旅游 其他 人数 根据小组调查的结果， 进行全班汇总， 并讨论下面的问题。 （1）你们小组穿最喜欢什么的人数最多？ （2）全班最喜欢什么活动的人数最多？?? 【参考答案】1.（1）六 一 （2）6 5 2.（1）6 19 13 （2）10～20 10册以下 （3）19+13=32（人） 3.略。 课后作业 基础训练 红红调查同学们最喜欢吃的水果，结果如下： 序号 水果 序号 水果 序号 水果 序号 水果 1 香蕉 5 橘子 9 橘子 13 苹果 2 苹果 6 西瓜 10 香蕉 14 香蕉 3 苹果 7 西瓜 11 香蕉 15 香蕉 4 西瓜 8 苹果 12 香蕉 16 苹果 （1）从上表可以看出，红红调查了（?? ?）名同学。 （2）完成下面汇总表： 水果 香蕉 苹果 橘子 西瓜 人数 （）最喜欢吃（???? ?）的人最多，最喜欢吃（??? ?）的人最少。 拓展提高 2.下表为某班期中考试成绩表： 学号 成绩 学号 成绩 学号 成绩 学号 成绩 优 优☆ 优 良 良 良 良 良 达标 良 良 达标 良 优☆ 达标 优☆ 优 良 优 达标 良 良 达标 良 优 达标 优 良 良 优☆ 达标 良 良 良 良 达标 优 良 良 优 成绩 优☆ 优 良 达标 （2）成绩（ ）的人数最多，成绩（ ）人数最少。 （3）成绩在达标以上的人数一共有多少人？ 3.两人一组，准备一枚硬币，掷20次，记录结果。 结果 正面 反面 次数 将全班同学数据汇总填入下表。 结果 正面 反面 次数 发散思维 星期 一 二 三 四 五 六 日 塑料袋个数 5 7 3 8 4 7 8 （1） 整理上表： 单数天（一、三、五、日） 双数天（二、四、六） 塑料袋个数 （2）这一周内每天丢弃的垃圾袋个数比5个多的有几天？比5个少的天数呢？ （3）这一周一共丢弃了多少个垃圾袋？看见这个结果你有什么想法？ 5.自己动手制作一张统计表，统计一下你们班的学生喜欢什么体育活动课。 【参考答案】1.（1）16 （2）6 5 2 3 (3)香蕉 橘子 2.（1）4 8 20 8 （2）良 优☆