高考数学总复习第十一章计数原理11.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理课件理新人教A版.pptVIP

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  • 2018-04-01 发布于广东
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高考数学总复习第十一章计数原理11.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理课件理新人教A版.ppt

11.1 分类加法计数原理与分步乘法计数原理 -*- 知识梳理 考点自测 1.两个计数原理 n类不同的方案  n个步骤 -*- 知识梳理 考点自测 2.两个计数原理的区别与联系 -*- 知识梳理 考点自测 2 3 4 1 5 1.判断下列结论是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”. (1)在分类加法计数原理中,某两类不同方案中的方法可以相同.(  ) (2)在分类加法计数原理中,每类方案中的方法都能直接完成这件事.(  ) (3)在分步乘法计数原理中,只有各步骤都完成后,这件事情才算完成.(  ) (4)在分步乘法计数原理中,每个步骤中完成这个步骤的方法是各不相同的.(  ) (5)如果完成一件事情有n个不同步骤,在每一步中都有若干种不同的方法mi(i=1,2,3,…,n),那么完成这件事共有m1m2m3·…·mn种不同的方法.(  ) 答案 答案 关闭 (1)× (2)√ (3)√ (4)√ (5)√ -*- 知识梳理 考点自测 2 3 4 1 5 2.已知集合M={1,-2,3},N={-4,5,6,-7},从集合M,N中各取一个元素作为点的坐标,则这样的坐标在平面直角坐标系中可表示第一、二象限内不同的点的个数是 (  ) A.18 B.14 C.16 D.10 答案 解析 解析 关闭 从M中取一个数作横坐标,从N中取一个数作纵坐标,可得2×2+1×2=6

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