第一章 运动的描述本章知能检测.docVIP

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第一章 运动的描述本章知能检测

第一章 运动的描述 建议用时 实际用时 设定分值 实际得分 90分钟 100分 一、选择题(本题共11个小题,每小题4分,共44分。在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有错选或不答的得0分) 1.下列情况中的物体,哪些可以看做质点( ) A.研究从北京开往上海的运行速度的火车 B.研究汽车后轮上一点运动情况的车轮 C.体育教练员研究百米跑起跑动作的运动员 D.研究地球自转时的地球 2.坐在行驶的列车里的乘客,看到铁轨两旁的树木迅速后退,“行驶着的列车”和“树木迅速后退”的参考系分别为( ) A.地面、地面 B.地面、列车 C.列车、列车 D.列车、地面 3.下列各组物理量中,都是矢量的是( ) A.位移、时间、速度 B.速度、速率、加速度 C.加速度、速度的变化、速度 D.速度、路程、位移 4.关于位移和路程,下列说法中错误的是( ) A.物体沿直线向某一方向运动,通过的路程就是位移 B.物体沿直线向某一方向运动,通过的路程等于位移的大小 C.物体通过一段路程,其位移可能为0 D.物体通过的路程不等,但位移可能相同[来源:] 5.物体做直线运动时可以用坐标轴上的坐标表示物体的位置,用坐标的变化量表示物体的位移。如图1-1所示,一个物体从运动到,它的位移;从运动到,它的位移。下列说法正确的是( ) A.到的位移大于到的位移,因为正数大于负数 B.到的位移大于到的位移,因为正负号表示位移的方向,不表示大小 C.因为位移是矢量,所以两个矢量的大小无法比较 D.物体由到总位移 6.物体由静止开始运动,加速度恒定,在第内的速度变化量为,则物体的加速度是( ) A. B. C. D. 7.两个做直线运动的物体,甲的加速度为,乙的加速度为,下列说法中正确的是( ) A.甲的加速度比乙的加速度大 B.甲做加速运动,乙做减速运动 C.乙的加速度比甲的加速度大,甲、乙的加速度方向一定相反 D.乙的加速度比甲的加速度大,甲、乙的加速度方向可能相同,也可能相反 8.2012年8月6日,伦敦奥运会男子百米飞人大战,牙买加名将博尔特以9.63秒的成绩夺得了伦敦奥运会男子100米冠军!这个成绩同时也创造了新的奥运会纪录,男子200米的奥运会纪录19.30秒也是博尔特在北京奥运会上创造的,下列说法中正确的是( ) A.田径200米比赛的位移是100米比赛位移的两倍 B.博尔特在200米比赛中的平均速度约为10.36 m/s C.博尔特在100米比赛中的平均速度约为10.38 m/s D.博尔特在100米比赛中的最大速度约为20.76 m/s 9.甲和乙两个物体在同一条直线上运动,它们的速度—时间图象分别如图1-2中、所示,在时刻( ) A.它们的运动方向相同 B.它们的运动方向相反 C.甲的速度比乙的速度大 D.乙的速度比甲的速度大 10.一质点沿直线做加速运动,它离开点的距离随时间的变化关系为,其中的单位是m,的单位是s,它的速度随时间的变化关系是,其中的单位是s。设该质点从0到的平均速度为,到的平均速度为,则( ) A. B. C. D. 11.在练习使用打点计时器的实验中,下列操作正确的是( ) A.打点前,小车应靠近打点计时器,要先接通电源,待计时器打点稳定后再释放小车 B.要舍去纸带上的密集点,然后选取计数点 C.打点频率为50 Hz,每隔4个点取一个计数点,则相邻两个计数点间的时间间隔为0.01 s D.实验中应使小车速度尽量小些 二、填空题(本题共12分) 12.某学习小组的同学们在做“用打点计时器测速度”的实验中,让重锤自由下落,打出的一条纸带如图1-3所示,图中直尺单位为cm,点为纸带上记录到的第一个点,点、、、…依次表示点以后连续的各点。已知打点计时器每隔打一个点。 (1)打点计时器打下点时重锤的速度可用表达式= 进行计算,式中各量的意义是 。 (2)用上式计算出打下点时重锤的速度为= m/s。能用纸带通过计算求得 或 。 三、解答题(本大题共4小题,共44分。解答时写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题。答案中必须写明数值和单位) 13.[10分]一个质点沿直线做加速运动,到点时,速度为,到点时速度变为,历时;到点后又做减速运动,再经到达点,并停下来,求: (1)从点到点的过程中加速度的大小; (2)从点到点过程中的加速度的大小。 14.[12分]登山运动时

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