三上 三袋麦子课件.pptVIP

29三袋麦子 小林小学 邓雪梅 一份 食品 保存 防止 拜访 仍有 迫不及待 太棒啦 聪明 磨成面粉 兴奋 能干 预习反馈 1、用自己的喜欢的方式自由读课文，并标注出自然段的序号。 2、想一想课文讲的是谁和谁之间的一件什么事？ 自读自悟 快要过年了，土地爷爷送给小猪、小牛、小猴各一袋麦子。 分组探究 1、三个小动物眼中看到这是怎样的麦子。 2、勾画出三个小动物是怎么想，又是怎么做的？怎么说的句子 3、土地爷爷对待三个小动物的做法分别是什么态度？ 小组合作学习，想一想，写一写，说一说。 小动物 小动物眼中的麦子是怎样的？ 拿到麦子是怎样想的？又是怎样做的？ 一年以后麦子怎么样了？ 土地爷爷的态度分别是怎样的？ 高兴 汇报展示 小猪看着金灿灿的麦子， 道： “ ”他 地把麦子磨成面粉，做成了 的食品。 开心地喊 各种各样 迫不及待 太棒啦!我最爱吃白面馒头和烙饼了! 金灿灿的麦子 他先到小猪家，小猪说：“感谢您去年送给我那袋麦子，让我吃到