苏少版音乐八下《山野的风》教案.docVIP

编号 214 备课时间 上课时间 主备教师 教 学 内 容 第一单元 梨园漫步 1、歌曲《山野的风》 2、欣赏《谁说女子不如男》、《双推磨》 教 学 目 的 1、通过歌曲的学习，感觉黄梅戏的风格。 2、了解戏曲音乐的常识，欣赏感受豫剧、锡剧两个著名唱段，初步了解其起源，唱腔等相关知识，对梅兰芳、常香己的了解。 教 学 重 难 点 感爱戏曲音乐的艺术魅力。 教 材 分 析 1、《山野的风》塑造了黄梅戏表演艺术家严凤英的美好形象，赞美她是大自然养育的女儿，散发着山野的泥土芳香，赞美她甜美的嗓音和清新奔放的表演风格，表达了人们对她的怀念之情。歌曲根据黄梅戏的曲调创作而成，为五声微调工，单二部曲式。旋律朴实流畅，婉转优美，采用了黄梅戏特有的“依子呀子哟”和“呀子依子哟”的衬字，进一步烘托山土气息和黄梅戏的乡音乡情。 2、《谁说女子不如男》：表现了花木兰摆事实讲道理，热情赞颂了辛勤劳动支撑前后将士的女英雄。 教学过程 教学内容、程序 师生活动 复备 一、组识教学。 二、复习歌曲。 三、新歌教学。 三、欣赏乐曲 豫剧《花木兰》 四、欣赏锡剧。 《双推磨》 五、欣赏越剧 （尺调） 《天上掉下林妹妹》 竖笛吹奏 六、实践活动。 七、拓宽。 （略） 《唱脸谱》 分组演唱，或个别演唱。 （一）、歌曲《山野的风》 1、听赏：体会歌曲的风格特点。 学生讨论、发言、教师小结。 2、轻声模唱： 特别注意：“衬字”之处，多加练习，体会歌词意境。 3、朗诵歌词。 4、演唱歌曲： 分别演唱时，注意及时纠正。唱得不好的地方，重点练习。 （1）、歌曲有几个部分？ （2）、表现了什么情结？内容？ 5、了解黄梅戏（参考教材）分析黄梅戏的特点。 6、学唱歌曲《山野的风》。 （一）、了解豫剧及流行地区。 （二）、了解剧目《花木兰》及代美人物带香玉，了解这段唱段通俗易懂，妇孺皆知，曾经一直是中央电视台春晚的保留节目，《花木兰》是豫剧主要代表作。 （三）、听赏，教师范唱。 （四）、模唱两句豫剧。 增加学生对传统戏曲的喜欢与了解。 （一）、了解锡剧及流行地区。 （二）、了解剧目《双推磨》及剧情。 （三）、观看欣赏《推又拉呀推》。 （四）、分析音乐特点与旋律风格。 （一）、了解越剧及流广范围。 （二）、听赏越剧《红楼梦》片段。 《天上掉下林妹妹》 （三）、竖笛吹奏《尺调》 旋律委婉佃，充满深情。速度中等，气息平稳。 难点：re—do| re—wj 《锣鼓经》 1、教师介绍。 2、锣鼓经合作视奏打击乐。 听辨戏曲片段。 1、简介。 2、看锡剧、越、豫、京、 板 书 设 计 第五单元 梨园漫步 一、黄梅戏《山野的风》 A+B 二、《谁说女子不如男》、《花木兰》选段（豫剧） 三、《双推磨》（锡剧） 何宜度 对唱 苏小娥 谱 例 课 后 笔 记