高考文数-第九章 平面解析几何-第四节 直线与圆、圆与圆的位置关系.pptxVIP

高考文数-第九章 平面解析几何-第四节 直线与圆、圆与圆的位置关系.pptx

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文数 课标版 第四节 直线与圆、圆与圆的位置关系 1.直线与圆的位置关系 (1)三种位置关系:① 相交    、② 相切    、③ 相离    . (2)两种研究方法:   2.圆与圆的位置关系 设圆O1:(x-a1)2+(y-b1)2= (r10), 圆O2:(x-a2)2+(y-b2)2= (r20). 方法 位置关系        几何法:圆心距d与r1,r2的关系 代数法:联立两圆方程 组成方程组的解的情况 外离      dr1+r2       无解     外切      d=r1+r2       一组实数解     相交   |r1-r2|d r1+r2       两组不同的实数解     内切      d=|r1-r2|  (r1≠r2)       一组实数解     内含   0≤d|r1-r2| (r1≠r2)       无解       判断下列结论的正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)如果直线与圆的方程组成的方程组有且只有一组实数解,则直线与 圆相切. (√) (2)如果两个圆的方程组成的方程组只有一组实数解,则两圆外切. (×) (3)如果两圆的圆心距小于两圆的半径之和,则两圆相交. (×)   1.直线x-y+1=0与圆(x+1)2+y2=1的位置关系是 (  ) A.相切      B.直线过圆心 C.直线不过圆心,但与圆相交     D.相离 答案    B 依题意知圆心为(-1,0),到直线x-y+1=0的距离d= =0, 所以直线过圆心. 2.圆O1:x2+y2-2x=0和圆O2:x2+y2-4y=0的位置关系是 (  ) A.外离     B.相交     C.外切     D.内切 答案    B 圆O1:(x-1)2+y2=1,圆O2:x2+(y-2)2=22,∵|O1O2|= =  ,∴|2-1||O1O2|2+1,∴两圆相交.故选B. 3.在平面直角坐标系xOy中,直线3x+4y-5=0与圆x2+y2=4相交于A,B两点, 则弦AB的长为 (  ) A.3      B.2      C.      D.1 答案    B 圆心(0,0)到直线3x+4y-5=0的距离d= =1,因为  =22-12=3,所以|AB|=2 . 4.若圆x2+y2=1与直线y=kx+2没有公共点,则实数k的取值范围是           . 答案 (- , ) 解析 依题意知 1,解得- k . 5.若圆C1:x2+y2=1与圆C2:x2+y2-6x-8y+m=0外切,则m=       . 答案 9 解析 圆C1的圆心C1(0,0),半径r1=1,圆C2的方程可化为(x-3)2+(y-4)2=25- m,所以圆心C2(3,4),半径r2= .从而|C1C2|= =5.由两圆外切得| C1C2|=r1+r2,即1+ =5,解得m=9. 考点一 直线与圆的位置关系 典例1 (1)直线l:mx-y+1-m=0与圆C:x2+(y-1)2=5的位置关系是 (  ) A.相交     B.相切 C.相离     D.不确定 (2)若直线x+my=2+m与圆x2+y2-2x-2y+1=0相交,则实数m的取值范围为  (  ) A.(-∞,+∞)     B.(-∞,0) C.(0,+∞)     D.(-∞,0)∪(0,+∞) 答案 (1)A (2)D 解析 (1)解法一:由 消去y,整理得(1+m2)x2-2m2x+m2-5= 0, 则Δ=4m4-4(1+m2)(m2-5)=16m2+200, 所以直线l与圆C相交.故选A. 解法二:因为圆心(0,1)到直线l的距离d= 1 ,故直线l与圆相交, 选A. 解法三:直线l:mx-y+1-m=0过定点(1,1),因为点(1,1)在圆C:x2+(y-1)2=5的 内部,所以直线l与圆C相交.故选A. (2)由x2+y2-2x-2y+1=0,得(x-1)2+(y-1)2=1,因为直线x+my=2+m与圆(x-1)2+(y -1)2=1相交, ∴ 1, 即 1,∴m≠0, 故实数m的取值范围为(-∞,0)∪(0,+∞). 方法技巧 (1)判断直线与圆的位置关系时,若两方程已知或圆心到直线的距离易 表达,则用几何法;若方程中含有参数,或圆心到直线的距离的表达较烦 琐,则用代数法.(2)已知直线与圆的位置关系求参数的取值范围时,可根 据数形结合思想利用直线与圆的位置关系的判断条件建立不等式解决. 1-1 已知点M(a,b)在圆O:x2+y2=1外,则直线ax+by=1与圆O的位置关系 是 (  ) A.相切     B.相交 C.相离   

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