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- 2018-04-01 发布于北京
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苏教版语文七上《往事依依》导学案2篇
课题:《往事依依》课型:新授??主备:_王娟__??审核:_李军荣??使用时间:?第一课时?一、教学目标?????1、自主阅读课文,了解课文内容,理解选材的精当。?2、体会文学作品对青少年成长的意义。??二、课前预习?????预习内容及要求:?1、?给下列词语注音:?????????徜徉??????浩淼?????绚丽?????雨晦?????镌刻?????雕镂?????婵娟?????????感慨万端?????谆谆教导?????搜索枯肠?2、作者简介???????于漪,江苏镇江人,全国著名的中学语文特级教师,在38年的教学生涯中,努力探索语文教学规律,坚持教语文育人,在报刊上发表文章160多篇,总计50万字。???????本文是于漪应河南《中学生阅读》编辑部一再邀请而写的,刊登在1999年第七期(初中版)的“追忆黄金时光”栏目上。???3、搜集写春、夏、秋、冬的诗句????????????。??????????????????????????????????????????三、导入?????每个人都拥有一个金色的童年,每个童年都有令人难忘的岁月。今天,我们就到于漪老师的《依依往事》中感受童年的人、童年的事、童年的一切……?四、预习展示????1、展示预习笔记,检查预习效果????2、作者及背景介绍:(学生课前搜集)??五、整体感
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