XX小学体质健康实施方案.docVIP

将台洼小学学生体质健康促进工程实施方案 （2014年——2015年） 学生的健康成长直接关系着人才培养质量，关系着千家万户的幸福，关系着国家和民族的未来。青少年时期是学生身心健康和各项身体素质发展的关键时期，加强学校体育、卫生工作是增强学生体质、养成良好品行的重要途径，既为学生的终身发展奠基，也是办人民满意教育的具体措施。近年来，我校学生近视、肥胖率有上升趋势，学生体力、耐力等素质指标未有提升，制约了学生体质健康水平的提高。为了培养全面发展的合格人才，提高学生体质健康的综合水平，进一步提升我校素质教育水平，特制订学生体质健康促进工程实施方案。 一、指导思想 依据中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《教育部关于印发中小学学生近视眼防控工作方案的通知和中共北京市委市政府《关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》等文件的精神，以对党的事业和青少年健康成长高度负责的态度，切实增强责任感和紧迫感，对学生体质健康状况进行认真研究和分析，落实健康第一的指导思想。把加强学校体育、卫生工作作为深化素质教育的重要突破口，建立健全学校体育卫生工作机制，充分保证学校体育课和体育活动，为学生体检、疾病预防等工作提供有效保障，学校师生形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风尚。 二、工作目标 1.构建系统的学生体质健康监控体系，完善监控制度，切实提高学生体质健康水平。把强化我校体育、卫生工作与朝阳区的教育优先发展战略和实现现代化教育紧密结合，推进我校体育卫生工作快速发展； 2.健全学生体质状况定期公布机制、体育监测评价机制和学生每天一小时体育活动的专项检查机制； 3.完善学校、家庭、社会相结合的学生体质健康工作网络，切实提高我校学生的体质健康水平； 4.继续开展“体育、艺术2＋1”项目，争取使我校每一名学生到毕业时至少掌握两项体育技能。通过3—4年的努力使我校学生力量、耐力等体能指标同比明显提高，近视、肥胖等发病率明显下降。到2015年学生体质健康标准达标率＞90%；“体育、艺术2＋1”项目覆盖率达到100%；力争使学生近视新发率＜3%；肥胖检出率＜10%。 三、主要任务及工作措施 （一）进一步提高学校干部、教师对学生体质健康的认识。开展学生体育卫生科学文化与精神教育，培养健康积极的运动和卫生习惯。 召开学生体质健康促进工程启动会，向学校干部、教师等通报学生体质健康状况；学习宣讲朝阳区教育事业发展规划中有关学校体育卫生工作内容，明确校长工作职责、任务和目标；重点明确学生体力、耐力、视力低下和肥胖控制工作目标、具体措施要求和评估办法。 学校通过多种形式，广泛开展体育卫生科学文化和精神的教育，培养学生树立积极向上的体育卫生意识，主动投身体育运动，开展自主的体育锻炼，增强学生体制。 （二）完善学生健康监测体系，健全我校学生健康档案，建立学生健康指标数据库。 建立健全学校与学生健康信息的反馈机制，健全学生体质监测体系，提高监测准确度。利用“健康角”指导学生开展自我监测活动，密切关注自身健康状况，做好自我检测记录，针对身体变化情况开展自我预防。对学体质健康标准测试、体检的数据作好记录并及时通知学生和家长。对于阳性体征或健康指标不达标的学生，学校督促家长带学生到医院及时就诊，并做好追访工作，切实做到早发现、早诊断、早治疗、早康复。学校每年对学生体质监测数据进行统计分析，并将分析结果进行公示，学校相关人员指导相关教师利用体检数据分析对学生的发育状况和常见病进行早期综合干预和治疗。 实行学生体质监测情况公示制度，将体质健康状况纳入学校对教师的考核体系，作为每年对教师评估重要内容，对班级防控近视和肥胖工作未达到标准，排在同年级监测结果最后1名的班级，体育评价不得评“A”级；对学生近视新发率、肥胖率明显下降的班级要给与相关奖励。 （三）加强对学生近视、肥胖等健康问题的防治和干预。 学校教师从健康教育入手，培养学生健康文明的生活习惯，指导学生养成科学用眼、科学锻炼等健康技能；卫生老师每学期初对教室采光和照明等学生用眼环境进行检查监测，对达不到卫生要求的教室及时联系后勤教师进行修理维护，确保合格；各班可根据实际情况增加视力检查的频率，认真做好患病率、发病率、恢复率等各类情况的统计分析。 卫生老师充分利用监测结果，对视力不良检出率高、增长快的班级进行指导，督导其加强视力不良防控工作；检查指导各班眼保健操落实情况，指导班主任和任课教师正确掌握眼保健操的穴位和节拍，及时纠正学生错误的手法，确保学生操作准确。学校卫生部门组织指导开展眼保健操评比活动，每学期组织一次评比活动，以此推动防近视工作深入开展。 学校卫生部门针对超重肥胖学生开展有针对性的营养和体育锻炼的指导和干预，尤其要针对一年级新生及家长进行肥胖防治工作的专门宣传和指导；完善健康档案，降低儿童成年期