苏科版数学九上4.2《圆的对称性》学案(二).docVIP

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苏科版数学九上4.2《圆的对称性》学案(二)

4.2 圆的对称性(二) 班级 姓名 学号 学习目标 学习重点:学习难点: 教学过程 情境创设 (1)什么是轴对称图形? (2)如何验证一个图形是轴对称图形? 二、探究学习 1.尝试 在圆形纸片上任意画一条直径. 沿直径将圆形纸片对折,你能发现什么?请将你的发现写下来: _______________________________________________________________. 2.探索 如图,CD是⊙O的弦,画直径AB⊥CD,垂足为P;将圆形纸片沿AB对折. 通过折叠活动,你发现了什么? __________________________________________________________________. 请试一试证明! 3.总结 垂径定理:_________________________________________________________。 4.典型例题 例1.如图,以点O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB交小圆于点C、D.AC与BD相等吗?为什么? 例2.如图,已知:在⊙O中,弦AB的长为8,圆心O到AB的距离为3。 (1)求的半径; (2)若点P是AB上的一动点,试求OP的范围。 5.巩固练习 (1)判断下列图形是否具有对称性?如果是中心对称图形,指出它的对称中心,如果是轴对称图形,指出它的对称轴。 (2)如图,在⊙O中,弦AB的长为8,圆心O到AB的距离是3.求⊙O的半径. (3)如图,在⊙O中,直径AB=10,弦CD⊥AB,垂足为E,OE=3,求弦CD的长. (4)如图,OA=OB,AB交⊙O与点C、D,AC与BD是否相等?为什么? (5)在直径为650mm的圆柱形油罐内装进一些油后,其横截面如图,若油面宽AB=600mm,求油的最大深度. (6)设AB、CD是⊙O的两条弦,AB∥CD,若⊙O的半径为5,AB=8,CD=6,则AB与CD之间的距离为_____________(有两种情况). 三、归纳总结 1.圆的轴对称性及有关性质. 2.理解垂径定理并运用其解决有关问题. 【课后作业】 班级 姓名 学号 1. 如图,∠C=90°,⊙C与AB相交于点D,AC=5,CB=12,则AD=_____ 2.如图,在⊙O中,CD是直径,AB是弦,CD⊥AB,垂足为M.则有AM=_____, _____= , ____= . 3. ⊙O中,直径AB ⊥弦CD于点P ,AB=10cm,CD=8cm,则OP的长为 CM. 4. ⊙O的弦AB为5cm,所对的圆心角为120°,则圆心O到这条弦AB的距离为___ 5. 圆内一弦与直径相交成30°且分直径为1cm和5cm,则圆心到这条弦的距离为 cm. 6.已知在⊙O中,弦AB的长为8cm,圆心O到AB的距离为3cm,求⊙O的半径. 7.已知,如图 ,⊙O的直径AB与弦CD相交于点E,AE=1,BE=5, =,求CD的长。 8.一跨河桥,桥拱是圆弧形,跨度(AB)为16米,拱高(CD)为4米,求: (1)桥拱半径,(2)若大雨过后,桥下河面宽度(EF)为12米,求水面涨高了多少? A B E F M C D O

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