语文版语文七下《强项令》导学案2篇.docVIP

【学习目标】??????1、辨认文中生字新词??????2、教会文言字词的集纳梳理，引导学生从上下文和课文注释入手揣摩字词的意思。逐步积累文言词语。??????3、细读课文用简洁的语言概括情节，学习董宣不因强权，秉公执法、廉结奉公的精神。??????4、引导学生用现代法制的眼光，分析董宣“格杀”家奴的是谁，帮助学生树立法制观念?【学习重点】??????梳理文章结构，揣摩文言字词的运用?【学习方法】???????识记法，诵读法、讨论法?【学习过程】????（一）学生查资料?????????范晔及《后汉书》????????汉字注音（出示幻灯片）?????????晔????骖乘??????敕????抱???斛??????绶??????臧???（二）读文后完成：?????????1、本文写了什么事？突出了董宣的什么精神？??故事的起因：???????发展：????????高潮：????????结局：??????2、谈谈下列词句在文中的含义?????????特征???????????????????????????牧?????????乃?????????????????????????????谢?????????欲何言???????????????将何以理天下乎？???????3、说说下列词语