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- 2018-06-08 发布于北京
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语文版语文七下《白鹅》学案
七年级 学科导学案 二周 1节 编写:何丹 备课组长签字:徐洪来
课题 3. 白鹅 丰子恺 ? 合作展示 整体感知:
1.教师范读课文,学生整体把握课文,思考下列问题?
a.速读肯为,勾画出稳重描写白鹅特点的语句。
小组合作:
作者从哪几个方面来写白鹅地傲慢?结合文中的
描写作具体分析。
?
?
?
?
师生互动:
为了突出白鹅傲慢的特点,作者怎样称呼鹅?
?
?
教师小结: 师 生
标 注 目标导航 1.了解文学常识。
2.有感情地朗读课文,掌握相关字词。
3.了解写作背景,理解作者笔下白鹅的特点。 学 习 过 程 预
习
检
测 利用工具书查找资料完成下列内容。
1.丰子恺, 、 、 、 。
代表作品有 、 上学期学过他的
2.加点字注音或依拼音写汉字。
北碚( ) 猥( )鄙( )叫嚣( )
引hang( )高歌 qilin( ) ( )
轧轧( ) kuisi( ) ( ) nie( )
手nie( )脚 cen( )寂 分mian( )
不sheng( )其烦 盛zhuan( )
she
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