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- 2018-06-08 发布于北京
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语文版语文七下《苏州园林》表格学案
七年级 语文导学案
主备人:南楼中学? 赵世秋? ?? 备课组长:曹丽颖?? ?? 教研组长:项家忠
课题 17、苏州园林 ?学习
目标 1、学习本文围绕中心、从整体到局部多方面说明事物的方法,在整体把握全文的基础上,体会文章的结构美。
2、学习本文准确、简洁、生动的语言,从反复诵读和重点词句赏析中,体会文章的语言美
3、了解我国园林建筑的成就,激发学生热爱祖国的思想感情。? 学???? 习???? 内???? 容 ?
预
习
检
测? 1、走进作者:
《苏州园林》的作者是?????????? ,原名????????? ,江苏苏州人,现代????????? 家、????????? 家。代表作有长篇小说《?????????????? 》,短篇小说《夜》《多收了三五斗》,童话《???????????? 》《????????????? 》等。
2、给加点的字注音,根据读音写汉字
??lín?xún?(???? ??)(?? )???? jiàn?shǎng?(? ?)??(? )?????zhēn?zhuó?(???????)(?? ) xuān xiè (?? ??? )(??? ?? )?
池沼?(????????)??????? ?丘壑?(??????)?????? ?镂空?(???????)????? ?阑干?(??????)????? 模样?(???????)
3、解词
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