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- 2018-06-08 发布于北京
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语文版语文七下《陋室铭》导学案
22.《陋室铭》导学案
2011.3.1
【学习目标】
1、积累文言字词、识记文学常识。
2、理解课文内容和作者的思想感情。?
3、朗读并背诵课文。体会文章精妙新颖的构思和语言的音韵美。
4、理解托物言志的写法及本文的主旨。
【重点难点】
重点:?朗读并背诵课文,体会文章精妙新颖的构思和语言的音韵美。
难点:理解托物言志的写法及本文的主旨。
【学习过程】
一、读顺课文,积累文学常识,掌握生字词:
1、了解本文的出处及作者,查阅有关资料弄清“铭”的含义。
2、查字典,积累生字词,注意字词的音形义。将重要的字词抄写在下面。
3、熟读课文至背诵,默写两句自己喜欢对偶句。
二、读通课文,掌握重点实词、虚词用法,了解课文内容:
1、写出下列加点实词的含义:
有仙则名 斯是陋室 惟吾德馨 有鸿儒 可以调素琴 无丝竹之乱耳 案牍之劳形
2、指出下列句子中“之”字的用法:
①无丝竹之乱耳,案牍之劳形。②何陋之有?
3、翻译句子:
①斯是陋室,惟吾德馨。 ②苔痕上阶绿,草色入帘青。 ③谈笑有鸿儒,往来无白丁。
④无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 ⑤孔子曰:“何陋之有?”
三、读懂课文,体会
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