16记念刘和珍君课件.pptVIP

教学反思 对职高的学生来说，阅读本课文难点多。鲁迅为什么要写这篇文章？文章标题是《记念刘和珍君》，可又不同于一般的记念文章的写法，为什么要这样？文章的内容很丰富，对烈士的哀悼和尊敬，对敌人的痛斥和揭露，对斗争的教训和意义之总结等等是怎么凝聚起来表达一个中心的？ 　　从表达方式上看，本文作为记叙文，叙述这种表达方式用得比一般的少，常和抒情和议论结合在一起，这是为什么？ 　　本文还有一些含义深刻的句子、语段该怎么准确理解？ 　　上述种种，涉及深层阅读问题，或者说，涉及阅读教学中的精读问题，学习这篇课文，应该是培养学生精读课文能力的好教材。在教学中，在学生讨论的基础上，教师要作必要的点拨、提示，为他们理解课文搭桥，以优化他们的思维流程，要让学生自己去发现，而不要轻易奉送结论。 第 16 课 记念刘和珍君 民族魂 鲁迅 译书尚未成功，惊闻殒星，中国何人领呐喊； 先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。 记念刘和珍君 第 16 课 课文朗读 鲁迅 隆德职中 王 峰 第一课时 注音 哭 当 歌 长 桀 惮 骸 尸 射 攒 涤 洗 dí cuán dàn hái dànɡ jié 概括文意 第一部分： 第二部分： 第三部分： 第四部分： 第五部分： 第六部分： 第七部分： 介绍写作缘由。 交待写作目的。 回忆认识过程。 抒写惊愕、义