第五单元第17课内战烽火(1972KB).pptVIP

教学目标 1．掌握重庆谈判期间国共两党政治较量的史实。 2. 理解中共为争取和平而做的努力，培养依据事实分析历史问题的能力。 3. 掌握全面内战爆发、中共转战陕北、刘邓大军挺进大别山的史实。 4．培养结合地图叙述历史事件的能力。 ●重点难点 重点：重庆谈判和挺进大别山。 难点：刘邓大军挺进大别山的战略意义。 【教学过程】 万急，延安 　　　毛泽东先生勋鉴：倭寇投降，世界永久和平局面可能实现，举凡国际国内各种重要问题，亟待解决，特请先生克日惠临陪都，共同商讨，事关国家大计，幸勿吝驾，临电不胜迫切悬盼之至。 蒋中正??? 八月十四日 读了蒋介石这封电报，你认为蒋介石真的以“国家民族利益”为重，“诚心诚意”邀请毛泽东共商国家大计吗？毛泽东会去重庆吗？ 二、学案引导　自主学习  1.自读课本。 2.结合学生用书“课前预习”，在书中 找到答案，并在书中画上记号。 三、聚焦主题 合作探究 一、重庆谈判 1、背景 台湾人民欢庆抗战胜利 　 万急，延安 　　毛泽东先生勋鉴： 　　倭寇投降，世界永久和平局面可能实现，举凡国际国内各种重要问题，亟待解决，特请先生克日惠临陪都，共同商讨，事关国家大计，幸勿吝驾，临电不胜迫切悬盼之至。 　　　　　　　　　　　　　　　蒋中正 　　　　　　　　　　　　　　八月十四日 从字面上看，蒋介石急于邀请毛泽东去重庆谈判。他这样做，是否为了“国