《工程招投标与合同管理》课程实训任务书.doc

PAGE PAGE 1 河南工业职业技术学院建工系 《工程招投标与合同管理》课程实训任务书 一、课程设计指导思想 根据建筑工程类工程监理专业教学计划的要求，为培养21世纪社会主义现代化建设需要的，德智体全面发展的，能进行建设项目的可行性研究、投资估算、工程概算、预算、结算以及工程招标标底、投标报价的编制和审核、工程项目投标书的编制等管理工作，面向监理企业和社会企、事业单位工程管理部门的高等应用型专门人才。本专业《工程招投标与合同管理》》课程实训的指导思想是以实际的工程招标文件为前提，培养学生编制工程投标书的实际操作能力。为本专业的毕业生将来在建筑安装企业、房地产企业从事招标投标和其他技术管理工作打下扎实的理论和实践基础。 二、课程实训的目的和要求 1、通过本课程的实训，学生在实训实践的过程中，学习和理解本课程的知识，培养学生综合运用本课程理论知识和专业技能的能力，学会分析和解决在工程招标投标中的实际问题，并熟悉其工作程序和方法；为今后走上工作岗位打下扎实的基础。 2、学生在教师的指导下，根据实训指导书的要求，综合运用所学的知识，独立地完成工程项目投标书的编制。 三、课程实训课题 1、编制×××学生宿舍楼的投标书；2、编制×××教学楼的投标书；3、编制×××实训楼的投标书 四、课程实训的程序和内容 1、准备阶段 学生根据实训指导书的选题和指导教师的安排，应该做好如下的准备，包括：了解课题的名称，认真阅读招标文件的内容、投标的要求，熟悉施工图纸，调查了解与投标相关的资料；收集相关的工具书。包括设计规范、施工规范、预算定额、标准图集、相关的文件和工程投标文件编制实例等。同时了解实训的进度安排和答辩时间。 2、编制投标书阶段 （1）根据招标文件的要求，准备相关资料；（2）根据预算课程设计的成果，进行工程投标报价分析；（3）编制投标报价表；（4）根据图纸和相关资料，编制施工组织设计；（5）根据招标文件的要求，编制投标书的其它内容；（6）资料汇总，编制投标书，装订成册。 4、时间安排 周 次 时间 任务内容 第一周 星期一 分配学生分组，布置工作任务、查阅相关资料 熟悉招标文件和工程背景 星期二 确定投标报价 星期三 编制技术标 星期四 编制技术标 星期五 编制投标书的其它内容，汇总投标书 五、课程实训的成绩评定 按照下列的标准评定学生的课程实训成绩： （1）优秀（95分）：按期圆满完成课程实训指导书规定的任务；能熟练地综合运用所学理论和专业知识；独立工作能力较强，科学作风严谨；有自己的独到见解，水平较高。投标书条理清楚，论述充分，文字通顺，符合技术用语要求，符号统一，编号齐全，书写工整。投标书完备、整洁、正确，报价合理。 （2）良好（85分）：按期圆满完成课程实训指导书规定的任务；能较好的运用所学理论和专业知识；有一定的独立工作能力较强，科学作风良好；有一定的水平。投标书条理清楚，论述正确，文字通顺，符合技术用语要求，符号统一，编号齐全，书写工整。投标书完备、整洁、正确，报价基本合理。 （3）中（75分）：按期圆满完成课程实训指导书规定的任务；在运用所学理论和专业知识上基本正确，但在非主要内容上有欠缺和不足；有一定的独立工作能力较强，投标书水平一般。说明书文理通顺，但论述有个别错误（或表达不清楚），书写不够工整，有一定的独立工作能力。投标书条理清楚，论述正确，文字通顺，符合技术用语要求，符号统一，编号齐全，书写工整，报价合理性一般。 （5）不及格（45分）：未按期完成任务书规定的任务，或基本概念和基本技能未掌握，在运用理论和专业知识中出现不应有的原则错误；在整个投标书编制工作中独立工作能力差，未达到最基本要求。投标书条理不清，书写潦草，质量很差。或有原则性错误。实训过程中有相互抄袭行为的。 五、课程实训的文档要求 学生应提交实训资料应包括以下内容：实训项目投标书1份。 六、注意事项 1、实训过程力求与实际情况保持一致，尽可能采用现实工程实例，各类范本应采用全国最新范本形式；2、保证学生分组成员在实训过程中任务的均衡性，通过教师平时的检查督促和最后的成绩评定，培养学生的独立工作能力；3、按照招投标工作的特点，树立学生的保密意识，从另一个角度，避免抄袭的可能性；4、提供相应的计算机软、硬设备，鼓励学生使用各类工程软件完成设计任务；5、教师保证设计过程中的指导时间，加强考勤力度，保证学生的实训时间。 河南工业职业技术学院建工系 《工程招投标与合同管理》课程实训指导书 一、招标公告格式 河南工业职业技术学院学生宿舍工程施工招标公告 1.招标人：河南工业职业技术学院 2.招标项目：河南工业职业技术学院学生宿舍工程 3.工程概况：具备开工条件。 河南工业职业技术学院建工系学生宿舍，建筑面积为9026㎡，六层砖混结构 4.建设地点：南阳市