《音乐之城维也纳》.ppt

音乐欣赏;维也纳风光; 音乐之城维也纳;维也纳建筑;国家歌剧院;多音字;读一读 写一写;借助词典，结合课文内容，解释下面词语的意思; 请同学们思考,课文分为几部分，每个部分都介绍了什么内容？;你对音乐之城维也纳有什么印象？;第二教时;探讨：;　　从课文中哪几些语句感受到维也纳是世界闻名的音乐之城？; 奥地利首都维也纳是世界著名的音乐 之都。它坐落在阿尔卑斯山北麓一个山清 水秀、风景如画的小盆地里，波光粼粼的 多瑙河穿过市区。 ; 维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。18 世纪以来，世界上许多著名的音乐家， 如海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特、施 特劳斯等，都在这里度过大部分音乐生 涯，谱写了许多优美的乐章。维也纳的 博物馆里，至今还陈列着他们的乐谱和 手迹。;古典乐派的三位代表人—— 海顿、贝多芬、莫扎特; 在这儿，到处可以看到大音乐家们 的铜像或大理石像。; 从地图上看，奥地 利的地形就象一把小提琴。;贝多芬《月光奏鸣曲》;贝多芬一生创作丰富，被称为“乐圣”。莫扎特六岁就上台演出，被称为“音乐神童”。舒伯特创作的600多歌曲代表了他的最高成就，因此被称为“歌曲之父”。海顿一生创作了104部交响乐，被称为“交响乐之父”。施特劳斯一生创作了170首圆舞曲，被称为“圆舞曲之父”。; 维也纳是一座用音乐装饰起来的城市。在这儿，到处可以看到大音乐家们的铜像或大理石像。为了纪念乐坛大师，维也纳的许多街道、公园、礼堂、剧院、会议大厅等，也多用音乐家的名字命名。就连王宫花园的草坪上，也用鲜花组成了一个巨大的音乐符号作为装饰。 ;;贝多芬广场 ; “音乐神童”莫扎特的白色大理石雕像耸立在内环城路王宫公园的入口处。雕像前的绿色草坪里，一组玫瑰花组成的巨大的高音谱号格外引人注目。每一朵花瓣都似一个跳动的音符，在向人们诉说一段动听的音乐故事。 ; 维也纳几乎一天也离不开音乐。人们在漫步时，随时可以听到那优雅轻快的华尔兹圆舞曲。夏天的夜晚，公园里还举行露天音乐演奏会，悠扬的乐声掺和着花草的芬芳，在晚风中飘溢、回荡。维也纳的许多家庭有着室内演??的传统，尤其在合家欢乐的时候 ，总要演奏一番，优美的曲调传遍街头巷尾。更有趣的是，在举行集会、庆典甚至政府会议时，会前会后也都要奏一曲古典音乐，这几乎成了习惯。;露天音乐演奏会;家 庭 室 内 演 奏;? 在维也纳，歌剧院、音乐厅星罗棋布，其中以创建于1869年的维也纳国家歌剧院最为著名，被称为世界歌剧中心。它的造型美观大方，色彩和谐，本身就是一件完美的艺术品。它的观众席有1642个座位、567个站位。乐池可以容纳一个110人的乐队。舞台的总面积达1500平方米，配备有现代化的照明设备。;国 家 歌 剧 院;国 家 歌 剧 院; 被称为“金色大厅”的音乐之友协会大厦，装饰精美，金碧辉煌。正厅两边的金色墙壁前，树立着16尊大理石雕的音乐女神像。楼上两翼包厢的金色大门口，放置着历代音乐大师的金色胸像。大厅顶上金色镂花梁柱间，画着音乐女神的彩像。在巨大的吊灯照射下，到处金光闪闪。;;音 乐 女 神 像;欣赏维也纳的美景;欣赏维也纳的美景;欣赏维也纳的美景;