§28观潮28观潮精品课件一(1922KB).pptVIP

第一段：写钱塘潮的雄伟景象。 本段突出了自然的伟力美。 第二段：写水军演习的动人情景。 第三段：写吴儿弄潮的高超技艺。 　　 第2、3段表现了人的精神美。 第四段：写江岸观潮的盛况。 总结全文，理清文章的脉络。 观 潮 潮来之状 演兵之形 弄潮之势 观潮之盛 正面描写 侧面描写 全文着眼点在 上，立足点在 上 “潮” “观” 小结 问题探讨 作者写“观潮”，为什么要写“教阅水军”和吴中健儿弄潮图“？ 作者在描写了钱塘江潮的雄伟景象之后，有浓墨重彩描绘水军演习的宏大场面和吴中健儿高超的弄潮技巧，既写了风景，又写了民俗，人借水势，水借人势，人助水势，水助人势，使两者相得益彰，巧妙融合。这样的描写，使自然之美与人文之美相互映衬，使读者如身临其境一般。 本文语言之所以生动而形象，主要在于： 一、能准确地运用动词。如“披发文身”中的“披、 文”，“争先鼓勇”中的“争、鼓”等。 二、文中善用比喻、夸张等修辞方法。如“玉城雪岭际天而来中，“玉城雪岭”是比喻，“际天’则是夸张，“大声如雷霆”用了比喻，“吞天沃日’则用夸张，使读者对钱塘江潮的气势如同亲见，感受很深。 解释下列字词: 1.自既望以至十八日为最盛 2.方其远出海门，仅如银线 3.倏尔黄烟四起，人物略不相睹 4.仅有“