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第二单元第一章形成性评价卷 选择题（共48分，每小题2分。把正确答案填入下面的表格） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 以下植物有根、茎、叶分化的是（） 海带B.水绵C.地钱D.蕨菜 下列植物中，能产生种子的是（） 藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.裸子植物 3.花生属于（）A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.裸子植物 4.有关银杉和水杉的叙述正确的是（） A.都属于被子植物B.都属于蕨类植物 C.种子外都有果皮包被D.胚珠外都没有子房壁包被 5.下列植物中，植物全身都能吸收水分和无机盐、都能进行光合作用的是（） A.葫芦藓B.满江红C.水绵D.肾蕨 6.与苔藓植物相比，蕨类植物更加适应陆地生活，原因是（） A.具有根茎叶，体内有输导组织B.用孢子繁殖 C.没有根茎叶等器官的分化 D.植株矮小，茎、叶内无输导组织 7.下列有关蕨类植物的描述，你不认同的是（） A.生活在森林和山野的潮湿环境中 B.可作为监测空气污染的指示植物 C.比苔藓植物高大是因为具有输导组织D.用孢子繁殖 8.绿色植物的蒸腾作用可以（） A.增加周围环境的温度B.增加空气的湿度，有利于形成降雨 C.减少水分的吸收D.降低植物的光合作用 9.西瓜的果实中水分充足，在结果期间，西瓜吸收的水分主要用于（） A.植物生长B.蒸腾作用C.形成果实D.光合作用 10.移栽花或菜时，最好是在阴天或傍晚，并且要去掉几片叶，这样做的目的是（）A.操作方便B.减少蒸腾作用C.加强水分吸收D.减少光合作用 11.关于蒸腾作用的说法，错误的是（） A.可产生向上的拉力，促进水分向上运输 B.植物通过蒸腾作用参与生物圈的水循环 C.蒸腾作用可降低植物的叶面温度，避免阳光灼伤 D.蒸腾作用丧失了大量水分，对植物生活不利 12.绿色植物在光下能进行的生命活动是（） ①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用④吸收作用 A. ①B.①②C. ①②③D. ①②③④ 13.下列不能进行光合作用的细胞是（） A.保卫细胞B.根细胞C.叶肉细胞D.栅栏组织的细胞 14.二氧化碳进出叶片的门户是（） A.保卫细胞B.气孔C.叶绿体D.线粒体 15.下列属于光合作用主要产物的是（） A.玉米、小麦种子中的淀粉B.叶绿体中的叶绿素 C.黑暗条件下，新鲜植物产生的气体D.植物体内的无机盐 16.验证绿叶在光下制造淀粉的正确步骤为（） A.叶片遮光 光照 酒精脱色 滴碘检验B.遮光 暗处理 光照 酒精脱色 滴碘检验 C.暗处理 遮光 光照 酒精脱色 滴碘检验D.光照 暗处理 酒精脱色 滴碘检验 17.过度密植，作物的产量会减少，其原因主要是植物下部叶片（） A.光合作用大于呼吸作用B.呼吸作用大于光合作用 C.光合作用与呼吸作用都旺盛D.光合作用与呼吸作用都微弱 18.木材之所以能燃烧，是因为其中含有（） A.氧气B.二氧化碳C.有机物D.光能 19.下列有关于光合作用的叙述，不正确的是（） A.是人和动物的食物来源B.是生物界的能量来源 C.放出二氧化碳，吸收氧气，保持碳氧平衡 D.放出氧气，吸收二氧化碳，保持碳氧平衡 20.如右图所示，原来置于黑暗环境中的绿色植物移置光下，二氧化碳的吸收量发生了变化。据图判断下列叙述中正确的是（） A.曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用 B.曲线BD段表示绿色植物仅进行光合作用 C.在B点显示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等 D.整段曲线表示，随着光照强度递增光合作用递增，呼吸作用停止 21.夏天的森林里空气湿润，凉爽宜人，主要的原因是植物进行（） A.呼吸作用B.光合作用C.蒸腾作用D.吸收作用 22.实验绿叶在光下制造有机物中，把盆栽天竺葵置于暗处一昼夜，其目的是（）A.验证光合作用需要光B.让叶片积累淀粉C.使叶片中的淀粉运走或耗尽D.便于对照 23.将水草放在鱼缸中的主要作用是（） A.增加养料B.增加氧气C.保持水清洁D.美化生活环境 24.绿色植物光合作用的实质是（） A.分解有机物，贮存能量B.分解有机物，释放能量 C.合成有机物，贮存能量D.合成有机物，释放能量 二、非选择题 25.判断题 （1）所有植物进行光合作用的主要器官都是叶。 （ ） （2）植物制造氧气，不消耗氧气。 （ ） （3）淀粉是光合作用的唯一产物，所有植物光合作用都只产生淀粉。 （ ） （4）蒸腾作用促进不的吸收，也促进无机盐的运输。 （ ） （5）绿色植物通过光合作用影响碳氧循环。