2014版九年级数学北师大版上册课件3.1用树状图或表格求概率2份2014版九年级数学北师大版上册课件3.1用树状图或表格求概率2章节(1244KB).pptVIP

北师大课标九上·§6.1 (2) 3.1用树状图或表格求概率 两步试验 在摸牌游戏中,在第一次试验中,如果摸得第一张牌的牌面的数字为1,那么摸第二张牌时,摸得牌面数字为几的可能性大? 如果摸得第一张牌的牌面的数字为2呢? 根据你所做的30次试验的记录,分别统计一下,摸得第一张牌的牌面的数字为1时,摸第二张牌的牌面数字为1和2的次数. 想一想 游戏规则: 准备两组相同的牌,每组两张,两张牌面的数字分别是1和从两组牌中各摸出一张为一次试验. 小明对自己的试验记录进行了统计,结果如下: 因此小明认为,如果摸得第一张牌的牌面的数字为1,那么摸第二张牌时,摸得牌面数字为2的可能性大.你同意小明的看法吗? 只有参与,才能领悟 将全班同学的试验记录汇总,然后再统计一下! 第一张牌的牌面的数字为1(16次) 摸得第二张牌的牌面的数字为1(7次) 摸得第二张牌的牌面的数字为2(9次) 议一议 事实上,在一次试验时,不管摸得第一张牌的牌面数字为几,摸第二张牌时,摸得牌面数字为1和2的可能性是相同的. 概率的等可能性 想一想 用树状图表示概率 实际上,摸第一张牌时,可能出现的结果是:牌面数字为1或2,而且这两种结果出现的可能性相同;摸第二张牌时,情况也是如此.因此,我们可以用右面的树状图或下面的表格来表示所有可能出现的结果: 开始 第一张牌的牌面的数字 1 2 第二张牌的牌面的数字 1 2 1